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评论对象: 正确的国民经济发展目标
不知道是哪位高明的管理员先生,竟然将屡次开除的垃圾“金然寿”,又请回了“草根博主”的位子!
一个屡屡诋毁、诬蔑、仇视、谩骂我们中华文化的韩国棒棒、地地道道的二杆子,而且冠以“复兴中华”的帽子,看起来真是异常的搞笑!
管理员先生,人家明言就是那只兽了,你那几次永久禁言又有什么用呢?
2014-04-17
评论对象: 正确的国民经济发展目标
好文章!支持博主!
发展如何能 只重数量不顾质量,只管GDP不顾人民幸福,只顾眼前杀鸡取卵、涸泽而渔,不顾将来分崩离析、命运消亡?

发现某些成天尽整没用垃圾的垃圾,真是垃圾中的战斗机!
日久见人心,群众的眼睛都是雪亮的,拿群众当傻子的才是真正大傻子!
2014-04-17
评论对象: 中国未来十年的最大风险和机遇
无论生产力如何发达,生产的基础也离不开原料和动力!
而能源和资源才是制约生产的最终要素!

生产力越发达,对人类而言是物质生活的更大丰富,但是对地球而言,却是对有限能源与资源的加速掠夺,并且这种掠夺不可持续!
我国业已出现和即将出现的大量资源枯竭型城市、霉中国堆积如山的废弃汽车和电子垃圾城,就是未来悲摧生活的鲜活写照!

淡水、空气、土地、能源、生态……,情况只会越来越糟糕!
未来战争依旧会因能源和资源不断发生!
将来的地球或许真的会被贪婪无度的人类彻底毁灭!
2014-04-16
评论对象: 文明更替时期的中国(4-4)
事实上,当代教育的定位的确摇摆在两类教育目的之间:一是“使受教者成为定型的产品”,另一是“最终要提高受教者的(创进)能力”。

基于对受教育者本身的重视,杜威反对传统的灌输式教育方法,他指出“有人把感官视为一种神秘的筒子,以为我们能使知识经过这筒子,由外界把知识输入心里去以为只要使眼睛常常望着书本,使儿童常常听着教师的话,就是求得完善知识的秘诀。”他认为灌输式教育方法不是真正的教育,因为“教育即成长”。
“成长的第一条件,是未成长的状态‘未’字却有一种积极的意思,并不是仅仅虚无或缺乏的意思。”他肯定这种未长成的状态是充满能动性和潜能的,不是一味灌输能使之充分发展的。
对杜威来说,创造充分的条件让学习者去“经验”是教育的关键:“所谓经验,本来是一件‘主动而又被动的’(active-passive)事情,本来不是‘认识的’(cognitive)事情”,杜威“把经验当作主体和对象、有机体和环境之间的相互作用。”
他主张以这种进步的(progressive)教育方法使学习者从活动中学习,经验本身就是指学习主体与被认识的客体间互动的过程。但他又说:“经验的价值怎样,全视我们能否知觉经验所引出的关系,或前因后果的关联。”并不是每一种经验都是有教育的价值的,对经验过程逐渐形成的主体的诠释是关键所在。
正因如此,杜威亦指出培养出学习者自习能力是教育的功用,他说:“教育功用的经验的另一方面,即是能增加指挥后来经验的能力。”他把这种能力的培养称为“改造”,所以他说“教育即改造”。

从以上可知,杜威主张教学方法的实施应紧扣学习者为中心的前提,特别是在儿童的早期阶段的教育“更多地是社会学和心理学意义上的工作”,后期再慢慢再转向“系统的、技术的知识”。
正如伯内特(JoeR.Burnett)在1979年论及美国教育实践时说:“杜威的教育学在当时或不可能在学校中得到广泛地应用。因为从来就没有培训过进行这种教育的教师,学校也没有这方面的人力物力,家长和政客们也不支持杜威的教育学。”

我们也不能否认,马利坦对杜威式的教育的批评是值得注意的;他认为“当人们忘记了传授客体(theobjecttobetaught)以及客体的首要性(theprimacyoftheobject)时,当手段崇拜(不是有目的、而是无目的的手段崇拜)仅以对主体的心理膜拜而告终时,错误便产生了。”
2014-04-15
评论对象: 文明更替时期的中国(4-4)
杜威博士是一个重视蓝领阶级利益和教养的思想家。但他不鼓动蓝领阶级去掀翻整个旧世界。他对蓝领阶级的关注体他的教育哲学里,表达在他的《平民主义与教育》一部书里。

他认为平民主义政治的两大条件是:一、一个社会的利益须由这个社会的所有成员共同享受;二、个人与个人、团体与团体之间,须有圆满的自由的交互影响。
杜威主张平民主义的教育须有两大条件:
第一,须养成智能的个性(Intellectual individuality);
第二,须养成共同活动的观念和习惯(co-operationinactivity)。“智能的个性”就是独立思想,独立观察,独立判断的能力。

平民主义的教育的第一个条件,就是要使青年人能自己用他的思想能力,把经验得来的意思和观念一个个地实地证验,对于一切制度习俗都能存在一个疑问的态度,不要把耳朵当眼睛,不要把人家的思想糊里糊涂认作自己的思想。

“共同活动”就是对于社会事业和群众关系的兴趣。平民主义的社会是一种股份公司,人人都有一份,不排斥某一部分人,所以平民主义的教育的第二个条件就是要使人人都有一种同力合作的天性,对于社会的生活和社会的主持都有浓挚的兴趣。这样就否定了把一部分社会成员打翻在地再踏上一只脚就能造成社会飞跃的进步逻辑。
2014-04-15
评论对象: 军工企业研发项目的竞争性分析
呵呵,关注博主为机器人战争时代设计好的保卫中国的全套武器方案!
为中国的社会变革设计好的路线图,恐怕卫殃再世也难免路线泡汤吧!
2014-04-14
评论对象: 理气数相
哈哈,风行博主的文心雕龙诠释的不错,又兼任福建省老子学会顾问,料想应是早已悟得了中华文化的精要!

不料却拿起了显微镜、搞起了西方的分析思维,真是令人着实吃惊不小啊!
2014-04-11
评论对象: 新文明曙光
仔细看20楼老马的结论,和您的引述之间并不矛盾啊!

“于其痛恨贪婪,不如努力实现自己的理想!
于其不满现实,不如奋力创造满意的现实!”
与毛主席的马克思主义中国化,说的都是理论必须结合实际才可行有效嘛!

21楼嘛,本身就是个蛋,还乱扯蛋!
2014-04-11
评论对象: 迟到的祭文:我的父亲
哈哈,恭喜黄岐川水老哥自疗康复!

《人体使用手册》的原理也还是相当靠谱的:)
要是真进了医院,还真不可预知结果啊!
2014-04-10
评论对象: 西方主流史学开始大规模伪造
请诸位看看“权威推荐”此书的列位文化汉奸:

1、何炳棣(1917~2012.06.07),浙江金华人。1938年清华大学毕业,1944年考取了清华第六届留美公费生,1945年底赴美国哥伦比亚大学攻读西洋史,1952年获哥伦比亚大学英国史博士学位。之后,何炳棣先生逐渐转入国史研究,成绩斐然。1966年,何炳棣先生选为台湾“中央研究院”院士。1979年,何炳棣先生被选为美国艺文及科学院院士。

2、许倬云,江苏无锡人,1949年赴台,就读于台南二中,完成高三最后丰年学业,进入台大历史系,后获得美国芝加哥大学人文学科博士学位。
先后被聘为香港中文大学历史系讲座教授、南京大学讲座教授、夏威夷大学讲座教授、杜克大学讲座教授、匹兹堡大学史学系退休名誉教授等职。
代表作为《中国古代社会史论》、《汉代农业》、《西周史》、《万古江河》。

3、钱乘旦,1949年生,1973年参加高考,考入南京大学英语系。1985年于南京大学历史系获博士学位后,曾赴哈佛大学和爱丁堡大学作博士后。
现任北京大学历史系教授、博士生导师、国务院学位委员会历史学科组成员。

4、刘新成,男, 汉族,1952年3月出生,北京人,祖籍河北省固安县。2001年加入中国民主促进会,历史学博士,教授,博士生导师。现任北京市人大常委会副主任、全国人大常委、全国人大教科文卫委员会委员、民进中央专职副主席。1996年获国务院特殊津贴。
学习简历:
1978 年04 月至1991 年07 月,在北京师范学院历史学院学习并获历史学学士、硕士和博士学位;
1988 年09 月至1989 年07 月在美国惠蒂尔学院做访问学者。
2003 年11 月至2004 年02 月在美国布法罗大学做访问学者。

经过三十年的西化和洗脑,无脑弱智的中国主流学术界及多数媒体已经成为西方文化的扬声器和传声筒。
叫这几位“权威推荐”的文化汉奸,不亏待他们吧!
2014-04-10
评论对象: 黄金与终极泡沫
哈哈,过河兄,“傻那个”还能柳永?她柳个鸟!
男赢?她也不配当啊!
2014-04-08
评论对象: 发展中医救中国
请教博主,小孩在外面玩耍,吹了凉风,流清鼻涕,但是卫生所医生给开了治风热感冒的“小儿热速清颗粒”和西药“氨酚麻美干混悬剂”。共五十多元!

西药没让吃,后来又去问了一下,竟然没有治风寒感冒的感冒清片之类的药品!

那医生说这风热感冒药也管用,只不过见效慢点!
听说这村镇级的医生都是经过考核分配上岗的!
真的不太懂,无语中!
2014-04-07
评论对象: 发展中医救中国
12楼,脑子有病就去吃点西药补补!
2014-04-07
评论对象: 发展中医救中国
支持博主!
现在许多的西药,比如最常见的感冒咳嗽,都采取直接抑制大脑反应中枢的方法,直接消除感冒咳嗽发热等症状!
这是典型的掩耳盗铃式、治标不治本、糊弄人的治疗方法!
比如伪敏美麻口服溶液,甚至儿童也有了“氨酚麻美干混悬剂”之类的相关药品!药品成份辅料中竟然含有某些香精、色素等成份,真是操它么断子绝孙的!

要钱不要命,触目惊心!
卫生部,你们真它么的很有作为!!!
2014-04-06
评论对象: 京津冀一体化,要警惕曹妃甸悲剧
原来以GDP为主的政绩考核方法,是导致大拆、大建、大烂尾的罪魁祸首!

请问郎教授,
地方破产之后到底会怎样呢?
不还是地方老百姓最终受苦?

私有化改革是解决所有问题的唯一方法吗?
表示怀疑!
甚至私有化很可能是大部分问题的祸乱根源!

为什么过去能干好,现在干不好?
为什么有人能干好,大部分人干不好?

重庆模式好不好,问问当地百姓才知道!
绩效、问责、监督、法制等必须健康、健全才有效。
最关键的是要先消灭汉奸狗腿子傻逼们!
2014-04-03
评论对象: 压倒中国房地产经济的最后稻草在哪里?
无人相信,聂梅生等、国资委不清楚?
恐怕全世界找不出人会相信这种离奇的事情!

1楼是拿老百姓全当傻逼的傻逼!
汉奸狗腿子们是拿老百姓全当傻逼的傻逼们!
2014-04-03
评论对象: 大局当前,哪个喽啰被用来祭旗?
哪个喽啰来祭旗?说的好!
2014-04-03
评论对象: 圣地五台之幻遇
55楼,
终端不是历史的终端或终结,而是文明制度演进的终端。
珍妮预言说“拯救人类的希望在东方,西方……”嘛!也说的是人类未来如何与自然和谐相处、可持续、绿色循环发展嘛!
赞同56楼最后的观点:)
2014-04-02
评论对象: 崔永元与中国的“美国情结”
你以前没有考虑到?我断章取义?
shalako,你真搞笑,77楼是不是你自己的评论吧?
颠三倒四的多余解释有意思吗?
还在偷换“专家”和“政府”概念,你拿大家伙儿都当傻子是吧?
你自己的意思(包括你的暗示和讥讽)有多么明显,难道你自己不知道吗?

Shalako,你别太搞笑了!
你自己扯出来的问题这就算解释完了?
要不要我再给您复制粘贴一次?
2014-04-02
评论对象: 崔永元与中国的“美国情结”
Shalako,我要捏住你的小辫子不松手了!
除非你正面、明确、清楚的回答了你自己弄出来的这一堆啰嗦问题:)
2014-04-01
评论员简介

慎思明辨、正道笃行;
卖国求荣、尸位素餐之执政者必然遗臭万年,
变革自强、求新为民的改革家终将名垂青史。
 

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创建: 2012/9/20 9:48:51
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