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读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
2019-04-06
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    复旦大学陈果读错“耄耋”,北大校长林建华读错“鸿鹄”,上海审计局的沈巍在拾荒闲暇的时间手里攥着《史记》或者《尚书》等经典国学书本,有人对此进行评价:“有钱的教授可能不能静心钻研学术,可是没钱的沈大师却能沉浸在书本里。”更有人形容“大师在流浪,小丑在殿堂”。

    陈果、林建华不应该在殿堂吗?陈果的专业是哲学。林建华的专业是化学。陈果、林建华的专业不能胜任工作吗?好像没人提出质疑。他们的专业胜任工作就行了。不读错字只是更高更严的追求。

    沈巍是大师在流浪吗?沈巍是审计局的一名公务人员,由于自己和家庭成员的感情不和,便流浪拾荒,26年以来领着工资不上班。手里攥着《史记》《尚书》就成国学大师了?即便能把《史记》、《尚书》倒背如流,能把《史记》、《尚书》讲得天花乱坠,又于家庭何益,于工作单位(团队)何益,于国家何益?

    或许陈果、林建华比沈巍有钱。难道陈果、林建华的收入不是尽职进取所获的合理报酬吗?沈巍26年不上班却一直领取工资,难道没有一点不合理吗?数亿中国农民,谁能不劳动拿到工资呢?

    无论从事什么职业,凡我中国人,都要努力用对汉字,读对汉字,这没问题。但真要完全不出差错,这几乎是不可能的。我就不相信那些抓住陈果、林建华读错字大作文章的人自已不曾读错汉字。我也不相信沈巍侃侃而谈的时候从来不会念错字。为什么苛求陈果、林建华而宽容沈巍和自已呢?

    陈果、林建华成了小丑,就因为他们在“殿堂”做着他们应该做的事而读错了字。沈巍成了大师,就因为他领着工资不上班,拾荒却攥着《史记》、《尚书》侃侃而谈谈。某些人的是非美丑标准实在太离奇了!

    选择什么生活方式是现代人的自由。不能以富贵论英雄。也不能以贫贱论英雄。但是,推崇不劳而获刁难尽职进取,无疑不利于社会进步和民族复兴。

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  • 回95楼曹耀成:   杨兄是能交流的老网友,故不厌烦作大段大段的回复。其实我对在草根网进行争论已没有多大兴趣了。
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      我确实是很喜欢草根网。因为它比较公平。我曾经到过那些所谓左派网站。如乌有之乡,旗帜网之类的。有到过那些所谓右派网站,如凯迪网。这些网站往往都有强烈的倾向性,所发表的一些文章往往都是一个方面的,对立面很少。所以,很难客观,的公正的评价。而草根网这样,各派力量都有的网站,确实很少。
      也不知道为什么,你的人缘确实不太好。你发表的文章,往往人气很足,但是经常是反对的人很多。为什么?你不应该抱怨,应该好好的检查一下自己。尽管这样,你在这里还是属于少有的高产的作家,排名依据很靠前了。由于有了你,这里热闹了不少。
    2019/4/26 3:54:37
  • 续:  什么叫“医疗产业化” ?医院变成企业化经营。尤其是自负盈亏。医院大夫的工资、福利,医院的经营费用由自己承担。这种体制下,要求医院发扬什么,医德,什么“救死扶伤的人道主义精神。” 院长说什么:“我们负担不起”。
    2019/4/26 3:43:09
  • 回93楼曹耀成:   现在中国还是世界上的发展中国家,而且是世界上人口最多的发展中国家,有条件实行全面的免费教育、免费医疗了吗?中国现在的小学、初中不是已普及义务教育了吗?高中不也在相当多的省市基本实际义务教育了吗?即便高等教育,用北安先生的话来说,大头不还是国家负担的吗?怎么能用教育市场化、医疗市场化一言以蔽之来否定当代中国的教育事业和医疗卫生事业呢?
        医院滥开药,医生收红包,这不是政府提倡或默许的。重医德、一心为病人着想的医院、医生护士还是不少吧?
        有些学校为学生订购资料,有人推销资料,这也不是教育主管部门提倡吧?
        当年评十大元帅、十大将,还有个各山头平衡的问题,还有这样那样的纠葛。现在全国在校学生就有两亿多人,如此大规模的教育,谁能避免因利益关系出现些许问题呢?
        就拿订资料来说,没有家长对资料的需要,资料能推销出去吗?没有社会和家长对学校升学率的压力,学校何必要学生买这样那样的资料呢?
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       中国刚刚解放的时候,大规模的普及义务教育,确实是没有那个实力。但是当时中央也是在尽力的在想办法。推广了一种叫“民办教育”的方式。有效的解决了这个问题。70年代初期,小学水平的普及率达到93%,达到发达国家的水平。自己同时代的那些发展中国家如印度,巴西,埃及,阿根廷。都远远的落后于中国。至于什么叫“免费教育”。那些外国的东西我知道的很少。不过改革以来在中国的例子我可是知道一些。如那些坚持集体经济的地方。如南街村,华西村,等等。上学全部是免费的,不收任何费用。考上大学、研究生的,还专门发奖金。可能你又要说那是个别,特殊的地方。而中国的那些大城市,北上广,经济比他们要发达的多。为什么还做不到呢?那些地方的两个家长,为了一个孩子幼儿园,上学,费尽心机,被称为“孩奴”,学校滥发辅导材料,滥收一些莫名其妙的费用,虽然不是主管部门提倡的,但是为什么屡禁不止呢?你把责任推给家长。你知道,老师向孩子要,家长敢不给吗?敢得罪老师吗?
    2019/4/26 3:38:19
  • 92楼:
         “至于我自己,也是尽自己的能力,做些讲道德的事。如我义务献血,坚持了10年,现在年龄大了,人家不要了。平时也喜欢做一点好事。”喔,洪洞县里也有好人,特色社会主义中国也有好人。自已是个好人,怎么不相信学校、医院、各行各业都有好人呢?自已能义务献血,怎么认为医院、医生都成买卖了呢?
          
    2019/4/25 22:07:03
  •     “当然我没有机会到世界各地去调查。但是发生这种事。只有在现在中国,现在医院产业化之后才听说。”——没有机会到世界各地去调查,就敢说:“把医院当成买卖干,只有中国。医院成了买卖了,”杨兄啊,你的天有井大,胆有天大!
         我也没有机会到世界各地去调查,所以,我不敢说只有中国如何如何这类话。
          2016年,人均GDP世界排名中国首次超过俄罗斯,排69位。美国第5。
          我不知道美国的免费医疗落实得究竟怎样,但我知道,医改是奥巴马选举时提出的政纲三大议题之一。2015年6月25日,美国最高法院以6票比3票支持奥巴马的医改法案,这是奥巴马医改的一项重大胜利。2017年5月4日,美国国会众议院5月4日以217票对213票通过取消"奥巴马医保"。只有中国做得最差,美国大概做得相当不错了,并且是世界最大经济体啊,人均GDP远超中国啊,为什么还在反反复复搞医改呢?
        杨兄87楼不是在推崇俄罗斯免费医疗吗?效果如何呢?20年来,俄罗斯人口增长了吗?人均寿命增长吗?中国人口减少了吗?人均寿命减少了吗?
        免费的午餐,如果徒有其名,还是填不饱肚子的。
        杨兄是能交流的老网友,故不厌烦作大段大段的回复。其实我对在草根网进行争论已没有多大兴趣了。
    2019/4/25 21:28:47
  • 续回91楼:
        “……在这种情况下,对小学进行免费教育,就已经很不容易了。在那个年代,上中学,只收很少的学费。“杨兄是搞不清况状还是故意混淆视听呢?城市干部子弟或许免费小学教育,工人子弟或许免费小学教育,农村小学从来不曾免费教育,文----革期间农村民办教师拿工分,老师的工资等于是生产队、生产大队农民集体负担,但还是有学杂费和书籍费。很少的学费也是学费。很少的学费多数农民家庭也负担不起。故而,至66年,很多农民子弟还上不了小学,到80年代初,很多农民子弟还上不了中学。
        当时受条件限制,不仅多数农民家庭无经济能力负担子弟上学,高小、初中、高中、大学招生还严格控制招生规模。有些有上学意愿且家庭勉力支持的学生被分数线挡在校门之外了。只有少数学生能进入学校,无论学生如何受优待,对其他学齡青年、少年、儿童又有何意义呢?能上学的享受这样那样的优待,对上不了学的不是更加的不公平吗?

        当时国家的底子太薄了。现在的底子就很厚了吗?虽然现在是世界第二大经济体了,但还是发展国家嘛,人均GDP还是比较低嘛。凭什么上大学一定不需要收费呢?
    2019/4/25 20:57:11
  • 回91楼:
        我73楼强调, 中华人民共和国政府以为人民谋利益、为民族谋复兴为初心,可是,到一九六五年,上高小还要通过考试进行筛选,在我们比较偏僻的农村,我的同龄人不少连上高小的资格和条件都没有啊。是政府不为人民服务吗?非不为也,实无力为也。
        你现在强调:“回答中国问题。应该从当时的国力开始看。”
        回答现在的中国问题,不也应该从现在的国力出发来看吗?
        现在中国还是世界上的发展中国家,而且是世界上人口最多的发展中国家,有条件实行全面的免费教育、免费医疗了吗?中国现在的小学、初中不是已普及义务教育了吗?高中不也在相当多的省市基本实际义务教育了吗?即便高等教育,用北安先生的话来说,大头不还是国家负担的吗?怎么能用教育市场化、医疗市场化一言以蔽之来否定当代中国的教育事业和医疗卫生事业呢?
        医院滥开药,医生收红包,这不是政府提倡或默许的。重医德、一心为病人着想的医院、医生护士还是不少吧?
        有些学校为学生订购资料,有人推销资料,这也不是教育主管部门提倡吧?
        当年评十大元帅、十大将,还有个各山头平衡的问题,还有这样那样的纠葛。现在全国在校学生就有两亿多人,如此大规模的教育,谁能避免因利益关系出现些许问题呢?
        就拿订资料来说,没有家长对资料的需要,资料能推销出去吗?没有社会和家长对学校升学率的压力,学校何必要学生买这样那样的资料呢?
    2019/4/25 20:11:30
  • 回90楼曹耀成:    我不清楚医院怎么发工资。如果只有固定工资,就应该实行八小时五天工作制,凭什么要医生护士加班加点。
         医生是救死扶伤的,要讲医德。可是,社会主义制度下哪行哪业不是为人民服务的?社会分工条件下的哪个正当的行业不要讲职业道德?
         杨兄夸夸其谈谈,医院该如何,学校该如何。杨兄曾是工人,工人该如何呢?杨兄当工人时是否像王进喜一样只讲贡献不图报酬呢?杨兄退休了还可以做活雷锋啊,干嘛成天侃大山?
          “把医院当成买卖干,只有中国。”世界233个国家和地区,你考察过几个国家和地区?把中国说得是全世界最差的国家一样,让你到阿富汗、利比亚去生活,你去不去?把俄罗斯、朝鲜说得像天堂,让你移居俄罗斯、朝鲜,你去不去?
        ===================================
       那个年代的医院,都是八小时工作制,除了急症,星期天也是不上班的。医生,护士等等工作人员的工资,以及医院的费用,是由国家财政拨发的,不是靠医院自身经营拨发。
      当然,每一个行业都应该有讲究的道德问题。不过,医院是一个特殊部门,直接面临的是人的生命。因此,这一方面就应该强调的更加重要。医德更加强调也是没有办法。至于我自己,也是尽自己的能力,做些讲道德的事。如我义务献血,坚持了10年,现在年龄大了,人家不要了。平时也喜欢做一点好事。因此,我在朋友圈了,还有一个“好人”的名声。至于侃大山,有一定的宣传教育的效果。我也坚持不懈。也一个是肯定的。
      至于现在医院中,为了钱干的那些缺德事,实在是不敢想象。现在医院中看病,如果你不交住院费,真的不让你住院,在医院里看病,不交押金。医院真的不给你用药。我周围许多的朋友,尤其是农民工朋友,多次经历过这种事。还有那些因为有人因为拿不起钱,居然把已经缝合的伤口,再给拆了。这是多么残忍的事。这种事发生的太多太多了。当然我没有机会到世界各地去调查。但是发生这种事。只有在现在中国,现在医院产业化之后才听说。
    2019/4/24 3:42:14
  • 回89楼曹耀成:     在上学不要钱的美好时代,你自已上了高中大学吗?你兄弟姐妹及其他亲友有多少上高中大学的?为什么放着不要钱的高中大学不上?
          以上是73楼请教杨兄的问题,怎么避而不答?
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       回答中国问题。应该从当时的国力开始看。1949年新中国刚刚成立。百废待兴,中国面临大量经济建设的恢复工作需要作,国家在教育方面没有能力进行大量的投资,没有能力建立大量的学校。从人的方面来看。当时的中国人,就是成年人,也几乎都是文盲。成人教育更是当务之急。毛主席并没有无所事事。而成立了大量的扫盲班,对成年人进行扫盲教育。所以,在这种情况下,对小学进行免费教育,就已经很不容易了。在那个年代,上中学,只收很少的学费。上大学是不收费的。甚至对困难的学生还发放一定的生活费。当然升学率是很低的。为什么,就是因为当时国家的底子太薄了。如果当时中国的国民经济是世界第二的话,我相信上大学是一定不会收费的。而升学率一定会不比现在低。一定不会搞什么没有良心的“教育产业化”。
    2019/4/24 3:11:50
  • 87楼:
         我不清楚医院怎么发工资。如果只有固定工资,就应该实行八小时五天工作制,凭什么要医生护士加班加点。
         医生是救死扶伤的,要讲医德。可是,社会主义制度下哪行哪业不是为人民服务的?社会分工条件下的哪个正当的行业不要讲职业道德?
         杨兄夸夸其谈谈,医院该如何,学校该如何。杨兄曾是工人,工人该如何呢?杨兄当工人时是否像王进喜一样只讲贡献不图报酬呢?杨兄退休了还可以做活雷锋啊,干嘛成天侃大山?
          “把医院当成买卖干,只有中国。”世界233个国家和地区,你考察过几个国家和地区?把中国说得是全世界最差的国家一样,让你到阿富汗、利比亚去生活,你去不去?把俄罗斯、朝鲜说得像天堂,让你移居俄罗斯、朝鲜,你去不去?
    2019/4/23 11:08:16
  • 回88楼
           在上学不要钱的美好时代,你自已上了高中大学吗?你兄弟姐妹及其他亲友有多少上高中大学的?为什么放着不要钱的高中大学不上?
          以上是73楼请教杨兄的问题,怎么避而不答?
    2019/4/23 10:45:59
  • 回73楼曹耀成:     教育与医疗一样,本质上是一种买卖。大成至圣文宣王孔仲尼招收学生也要“束脩”呢。没有“束脩”,孔子喝西北风?彼时官学不收“束脩”,可官学只收少量王公贵族子弟,黎民百姓子弟即使有点财产也进不了官学,更别说没有财产的贫民了。这种免费的官学比孔子收“束脩”的私学更不合理吧?
         近代以来,工业化国家率先推行义务教育,劳动群众子弟可以接受义务教育了。这是工业化需要劳动者有一定文化知识。实际上能不能受到义务教育,还受诸多条件的限制,比如雾都孤儿中孤儿,连吃饭穿衣都无人管,谁管他受没受义务教育?
        =================================
       教育怎么能够成为买卖呢?一个国家的发达程度,与本国的普通公民的素质,文化程度有直接的关系。是与国民素质成正比。因此,发展国民义务教育,是国家最重要的工作之一。从小学到中学,到高中,实行义务教育。甚至高等教育的费用,也尽量由国家承担。记得过去上学,一个学期5个月,只是象征性收1、2块钱,所以,当时几乎所有的孩子都能够上学。有的家庭中兄弟7、8个,照样都能够上得起学。农村可能条件比较差。国家也在尽力的去作。绝没有把孩子上学作为挣钱的财路。后来实行了民办教育。效果也是挺好的。
      教育产业化之后,教育成了财路。学生的不仅是学费问题,而且还有数不清的辅导材料,赞助。老师把学生当成了人质。搞一些五花八门的捐助,甚至老师过生日,都叫学生掏钱。老师在校外搞些什么辅导班。额外的挣些黑心钱。更是数不胜数。
      教育本来就是政府的职能。 教育产业化,把老百姓坑苦了。
    2019/4/23 4:24:03
评分与评论 真差 一般 值得一看 不错 太棒了
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昔孔子述而不作,其开创的儒学却成为中华两千余年的显学。现有曹耀成,湖南某县一中学数学老师,既无对现有理论的权威解读,更无新创宏大理论体系,愿以孔子为师,在草根网开博拿偶有的思想情感与网友交流。
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