孩子诵读经典的11大好处 - 球人灯塔

文章评论

6楼球人灯塔：
槐荫树下的老曹：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
小时候背熟的。当时当然不懂。
可是，成年之后，自然就懂了。
然而，要成年之后再去学习、背诵这些东西。可能吗？
学到用时方恨少，愧悔当年少读书。
＝＝＝＝＝明白人的经验之谈。
儿童的特点是记忆力强，理解力差，所以要发挥优势，多背诵一些经典的东西。
虽然当时不理解、不懂，但是他会用一生的精力，去理解那些背诵的经典。
2019/4/7 20:11:53支持[0]反对[0]
5楼槐荫树下的老曹：
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
小时候背熟的。当时当然不懂。
可是，成年之后，自然就懂了。
然而，要成年之后再去学习、背诵这些东西。可能吗？
学到用时方恨少，愧悔当年少读书。
2019/4/6 17:56:33支持[1]反对[0]
4楼球人灯塔：
hwbzj1966：那些诵读经典的孩子们。只是在一字不差的背诵而已，锻炼的是记忆，是一种机械式的记忆而已。并不知道这些经典的诗文是什么意思吗？这样是提高不了他们的思维能力的。其实，幸亏他们不知道其中表达的是什么意思。那些诗文中充满封建道德观念，读这些东西不是把孩子们的思维都引上邪路吗？
《毛选》中的大量文章。是公认的中国最典范的范文。为什么不鼓励孩子们去诵读。
＝＝＝＝大哥，关于诵读经典的问题，小弟水平有限，暂时给你讲不明白。
至于毛爷爷老人家的经典，到底哪些篇章适合哪个阶段的孩子，小弟目前尚未研究，恕无法回答。
2019/4/6 17:45:38支持[1]反对[0]
3楼球人灯塔：
yoyoyozhang：最好把简单、短小的经书配上图画，让小龄儿童能有兴趣。
＝＝＝＝可以的
2019/4/6 17:29:27支持[0]反对[0]
2楼hwbzj1966：
那些诵读经典的孩子们。只是在一字不差的背诵而已，锻炼的是记忆，是一种机械式的记忆而已。并不知道这些经典的诗文是什么意思吗？这样是提高不了他们的思维能力的。其实，幸亏他们不知道其中表达的是什么意思。那些诗文中充满封建道德观念，读这些东西不是把孩子们的思维都引上邪路吗？
《毛选》中的大量文章。是公认的中国最典范的范文。为什么不鼓励孩子们去诵读。
2019/4/6 2:49:30支持[0]反对[0]
1楼yoyoyozhang：
最好把简单、短小的经书配上图画，让小龄儿童能有兴趣。
2019/4/5 8:23:45支持[2]反对[0]