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学习赶超时代
2020-07-15
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    100多年来中华民族落后了,需要一个学习赶超时代解决问题,我们就处在这样一个时代。

    我们为什么要学习赶超别人?

    因为落后就要挨打,落后就要忍受屈辱。

    旧中国的六大屈辱:

    第一大屈辱是1840年鸦片战争失败,签订的《南京条约》等一系列丧权辱国的不平等条约,丧失领土主权、丧失贸易主权、丧失关税主权以及向英国的巨额赔款,中国变成半封建半殖民地国家。

    第二大屈辱是1895年中日甲午战争失败,《马关条约》是继《南京条约》后签订的最严重的不平等条约,台湾等大片领土的割让,进一步破坏了中国主权的完整;巨额赔款加速了日本军国主义的发展,列强控制中国的经济命脉,列强瓜分中国的野心膨胀,民族危机加深。

    第三大屈辱是中法战争,中国不败而败,使得中国脸面尽失。

    第四大屈辱是八国联军入京,慈禧太后率领贵族离开京师,导致庚子赔款。

    第五大屈辱是日俄战争,两个强盗在中国大门内争夺中国的领土和财富。

    第六大屈辱是外蒙古180多万平方公里土地和其他580多万平方公里土地的丧失。

    改开后的六次屈辱:

    第一次是“银河号”事件:1993年7月23日,美国捏造借口指控中国籍货轮“银河号”向伊朗运输制造化武原料,向“银河号”所在的国际公海派出两艘军舰和五架直升飞机,将“银河号”强硬扣留长达三周之久,前后被迫中止正常航运长达33天,“银河号”船员饱受欺凌。当时中国政府代表、中方检查组负责人沙祖康连用了17个“窝囊”来发泄悲苦的心境!

    第二次是“黄海对峙”事件:1994年10月,美国以制裁朝鲜为由,派西太平洋舰队的“小鹰号”航母战斗群开进黄海以封锁朝鲜西海岸,这次的屈辱过程难以启齿。

    第三次是台海危机:1995年至1996年间,李登辉在美国康乃尔大学公开鼓吹要分裂中国,接着又要直选,大陆先后两次进行导弹发射和军事演习,在高层相继发声要管制好忘祖背宗孽障的情况下,拿回台湾似乎便在朝夕之间。然而,美国的独立号、尼米兹号两大航母战斗群迅速驶入中国的台湾海峡,美军关闭GPS,我们无法跟踪美航母战斗群,加上内奸刘连昆出卖大陆演习底线的军事机密,不要说统一之战,就是演习也成为笑柄。

    第四次是驻南大使馆被炸:1999年5月8日,中国驻前南大使馆被美国3枚激光制导导弹精准袭击,邵云环、许杏虎、朱颖3位同胞当即牺牲。鲜血染红了成为废墟的大使馆,然而,中华儿女的鲜血只能向自己肚子里咽!

    第五次是南海撞机事件:2001年4月1日,王伟驾驶中国歼8-II战斗机,拦截闯入中国海南岛附近进行侦查的美国海军EP-3型侦察机时发生了相撞。在自己的家门口,自己的飞机被撞,飞行员牺牲,肇事的美军机撞机还大摇大摆降落到你的家里。

    第六次是汶川救灾:2008年5月12日,四川省汶川县发生里氏8.0级地震,造成69227人遇难,374643人受伤,17923人失踪。就在这场巨大的天灾面前,临时被派出救援的成都军区一架米-171运输直升机,因为美国“误关”了一扇GPS扫描区,导致这架使用GPS定位导航的军用直升机无法准确定位而撞山坠毁,机上18名勇士全部遇难。

    中华儿女必须在遭受别人给予的屈辱过程中学习赶超别人!

    我们要在哪些方面学习赶超别人?

    需要学习赶超的固然很多,但是,任何事情都有根本,以下几点也许是学习的根本:

    1,教育(包括家庭教育)思想指导下的教育方法和教育制度;

    国家民族的强大离不开大规模人才的培养和积累,而人才培养的根本在于教育思想、教育方法、教育制度的先进。总体上,我们现在的教育思想、教育方法、教育制度还是应试教育。应该说国家层面上已经在教育思想、教育方法、教育制度的先进性上做过很多工作并取得许多重大突破,但是落实到各地的初中、高中基础教育上仍然是传统的应试教育那一套。

    更为严重的是,许多大学教授在内心深处对国家民族似乎存在有刻骨仇恨,许多大学在管理上存在着严重的制度缺陷,很多问题已经不是崇洋媚外的问题而是有背叛国家的嫌疑。

    教育思想、教育方法、教育制度先进性的判定依据是什么?

    这个依据不是哪个专家学者或者大人物的权威说法,而是要依据人类文明发展的大趋势、文化大潮流。具体说是这样的:中华民族的综合思维方式为本质的“和”“合”哲学思想,引领人类文明从中国的春秋战国时期开启和谐稳定的农耕文明3000年;西方的分析思维方式为本质的“斗”“争”哲学思想,引领人类文明从欧洲的文艺复兴时期开启竞争分裂的工商文明300年。现在,以中华民族综合思维方式为本质的“和”“合”哲学思想又向引领人类文明潮流方向回归,这就是文明大趋势、文化大潮流。这是由文明趋势、文化潮流、科学发展的内在规律所决定,我在《宇宙易景》中系统阐述过此中奥妙,这里不赘述。

    由于这个根本原因,过去的分类科学、分类科技、分类学科、分类专业、分类行业、分类企业,都在逐渐融合起来发展,这是教育思想、教育方法、教师教材必须认识解决的大问题。2008年《宇宙易景》出版以后恰逢国家制定中长期教育改革规划纲要,我从思想、理论角度给国家提出过这方面的建议,现在看来国家做出的努力,至少在落实上还不够。

    2,基础科学研究的投入;这方面我们可喜可贺,国家投入很大,比方“天眼”工程的建设,比方大型粒子对撞机的建造,比方暗物质的探测,等等。

    3,科技创新的体制机制;这方面比较落后,我国基本上还是靠举国体制的优势,没有解决从思想上、教育上、体制机制上全面深入挖掘国人的智慧去投入科技创新。

    4,完善独特的国家制度体系,建立独特的数字货币金融体系。

    5,挖掘复兴东方天人合一哲学文化体系。

    学习赶超别人要清除哪些障碍?

    1,保护知识产权;

    2,杜绝盗版盗权;

    3,打击欺世盗名;这里说的“欺世盗名”是指搞导弹的不如买脸蛋的,那些靠脸蛋成为亿万富翁的吃力扒外明星们不知是怎样有了深厚的生长土壤?私欲泛滥、信仰不存,这是社会的病态,这是国家民族的悲哀!

    要学习赶超别人,需要明白苏联解体、美国衰落的教训(三要三不要):

    1,要搞好民生,这是根本目的。

    2,要做大蛋糕,更要分好蛋糕。

    3,要打破阶层固化,疏通阶层流通渠道。

    4,不要相信美国制度,自己的制度也要与时俱进。

    5,不要输出战争,安全和发展才是人类永恒的需求。

    6,不要称霸世界欺负弱小国家,人心是归服的不是压服的。

    要学习赶超别人,需要明白物极必反的道理。

    1,中国是怎么从农耕文明辉煌巅峰衰落的?

    十八世纪大清王朝的康乾盛世时期,对于中华文明来说是一个重要的分水岭,也是人类文明的重要分水岭。当时大清国的人口世界第一、国土面积世界第一、经济总量占世界二分之一,可谓空前盛世。然而,荷兰、英国第一次工业革命已经暗流涌动,大清王朝的统治者却看不惯西方的“奇技淫技”,思想保守僵化。一个朝代、一种制度达到顶峰往往也是衰落的起点,当“康乾盛世”一百三十四年结束以后,中国和西方文明已经错位,西方国家“弯道超车”,将大清朝远远地甩在后面。

    “康乾盛世”时期,代表农耕文明极致的大清朝迎来了它的辉煌时期,也正是在这一时期,欧洲终于走出了漫长的中世纪,一个全新的西方世界已经诞生,只是那时康乾皇帝没有认识到罢了!

    2,美国是怎样从工商文明辉煌巅峰衰落的?

    1776年7月4日,大陆会议通过《独立宣言》,美国脱离英国独立至2020年已有244年历史;《独立宣言》历数英国殖民主义者在美洲大陆犯下的罪行,标榜“图生存、求自由、谋幸福”。然而,自二战以来美国逐渐演化成为争霸全球的超级大国,对顺应文明潮流的新兴国家不屑一顾无限打压,直到特朗普时代彻底撕下无比虚伪的包装,露出反人类、反全球化的狰狞面目,从独霸全球的鼎盛时期开始走向衰败。

    新中国以来,中国逐渐走出了100多年的屈辱时期,一个全新的东方大国慢慢崛起,只是西方世界不愿意承认罢了!

    3,物极必反,这是哲学,这是规律。

    从东方农耕文明帝国和西方工商文明帝国衰落的历史经验中可以得出以下结论(凡子定律):

    1“为人民服务”是一切统治者必须践行的根本治国之道,没有普罗大众的幸福,再强大的统治都是沙滩上的大厦;

    2“物极必反”是人类社会和宇宙自然发展演化的基本规律,没有永恒的事物存在;

    3“历史终结”是无知的谬论,一种文明终结了会有新文明诞生、一个地球终结了会有新星球孕育、一轮宇宙终结了会有新宇宙轮回开始。


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草根简介


笔名凡子,河南鲁山人;《宇宙易景》作者,道学文化研究者;一十幼稚、二十清纯、三十迷茫;四十与世俗处,五十不谴是非,六十不傲视万物,是其心历路程,七十后独与天地精神相往来,是其追求的人生境界。邮箱:QQ:949098880;微信号:949098880,邮箱:duhongfan@163.com,电话号13849589416。


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