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怪才不遇 - 数学首页
评价一下弟子规
2013-12-06
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  今天才从百度上看了一下弟子规,就内容来说,可以说是一些行为规则。

  而我以为,行为规则是可以视为一种游戏的,就象跳舞那样,比如一个舞蹈,是先出左腿还是先出右腿,是伸手还是弯腰,都是有一定的规则的。因此,有人喜欢执行弟子规,也是他的一种自由,那也就是和电子游戏或者舞蹈那样的一种游戏。

  正如《三大纪律八项注意》也是一种规则,而且这个规则很简单,却导致了人民解放军成为人类有史以来最好的最热爱人民的,战斗力世界第一强的(刨除武器因素外)的军队。

  而弟子规是用文言文写的,就不如三大纪律八项注意那么通俗易懂。当然,现代人也可以翻译成白话,不过我看是规则太多,而且许多规则也不可能实行,只能够领会一些大意。如果背诵的规则太多,也是一种浪费时间。因此随便看看也就算了。当然,如果是为了识字,也不妨识一识。

  下面要说一说弟子规缺少了什么东西。

  首先,弟子规是假设了世间的所有真理都已经穷尽了的,因此弟子们并没有发现自然界和社会运行规律的任务,没有创新的任务,弟子规是假设社会是平稳的,永恒不变的,因此弟子们的学习的目标都不是为的创新,发现新的自然规律,当科学家,等等。

  因此,我怀疑中国的儒家思想,可能对中国社会最负面的影响,就是影响了人们的创新。本来人的大脑是可以从大自然获得许多规律的,是可以从实践中认识真理的,但是儒家思想就象一种病毒,把人的大脑的计算资源都给浪费掉了,导致中国两千年以来自然科学技术进步很缓慢,人家都发明了蒸汽机了,我们啥也没有发现,最后的结果就是挨揍。

  因此,如果一个人多学儒家思想,是有可能妨碍自己成为世界第一流的科学家的。因为他在道德上花了太多功夫。

  而在改革开放以后,有三十多年我国没有通过教育而产生出世界顶尖级的科学家,这很可能就是有儒家的毒素在起作用。

  也就是说,儒家思想具有象海洛因那样的毒品的作用。要知道毒品的一个感觉,就是吸了之后很爽,相信许多认真看儒家思想的人也有这种感觉。但是除了很爽之外,并没有其它的任何效果,对身体的健康也是有损害的。如果毒品一用味道就不好,令人难受,反而倒不会有什么危害。

  我们必须反省为什么中华民族两千多年都没有在科学技术上有大的突破,直到西方用枪炮敲开中国的大门,我认为儒家毒素是起了作用的。这一点希望中央政府,希望中国共产党能够警惕。

  上面讲的是第一点,就是弟子规缺少对大自然规律的探查的鼓励,缺少创新精神。

  第二点,就是弟子规缺少战斗精神。

  例如毛泽东说的“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概。”这就是战斗精神,还有毛泽东说的“这个军队具有一往无前的精神,它要压倒一切敌人,而决不被敌人所屈服。不论在任何艰难困苦的场合,只要还有一个人,这个人就要继续战斗下去。”

  这个精神,弟子规里确实找不到。

  当然,一听到战斗精神,许多被训练成奴才的人就会吓晕过去,哎呀我怕怕!但是小日本就有武士道精神,我们拿什么来抗衡小日本的武士道?靠儒家思想弟子规?

  好好好,就算有一些人战斗精神他一听就要吓晕,那我说竞争精神总行了吗?就是说,要有一种在竞争中战胜竞争对手的精神,更快更高更强的精神,争第一的精神,这总是现代社会需要的吧?如果连竞争精神都没有,如果让西方各国迅速追赶上来,使中国再次沦为落后,那中国再有儒家精神,也避免不了南京大屠杀的惨剧再次上演。


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  • 反对楼主的观点。你不懂传统文化就不要瞎说。
    2013/12/16 20:52:00
  • 如果人人都能做到弟子规,那中国就有希望了。
    2013/12/16 16:56:52
  • 续:



    私有制、市场化条件下的经济基础,拿来什么文化,也是没救的。即无论采用什么文化,如果私有制不改变,那么贫富两极分化就无法改变,在这样的自私自利、财富少数人独享、人不为已、天诛地灭、朱门酒肉臭,路有冻死骨的文化实质前提下,再道德建设,又能建设出什么好德行。

    即“私有制的经济基础”是决定“道德文化等的上层建筑”的。这是不以任何人的意志为转移的。你用“传统道德文化”反作用于“私有制经济基础”地教化教化,让资本家们与工人们“平分”剩余价值试一试?
    2013/12/10 22:14:38
  • 续:



    然而在整个封建社会,都是搞的私有制和市场经济,跟现在没有任何区别。你把传统文化用上,又有什么用?那时候也是坑蒙拐骗、杀人越货、土匪横行的年代,古书上写的美好就都是美好的吗?哪个社会都有光鲜的一面,但也必然有黑暗的一面。

    这家伙,就好象那狗屁不通的私有制、市场化之自私自利、财富少数人独享、人不为已、天诛地灭、朱门酒肉臭,路有冻死骨等实质内容外边镶嵌的“仁义礼智信”金边的所谓传统文化拿过来就一下子能把现实改变了似的。别异想天开了。
    2013/12/10 22:03:18

  • 传统文化丢掉了100多年,世界就变成这样了。

    =========

    传统文化没丢掉的100多年前,那个世界不仅是科技极不发达、商品生产效率很低的“短缺经济”社会,而且还是一个“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的贫富两极分化社会。好象传说中的“传统文化”也没能解决“这两大难题”。

    当今世界,虽然没能解决“贫富两极分化”这个难题,但通过科技,而不是传统文化,却由“短缺经济”过渡到了“过剩经济”发展阶段了。这个“过剩经济”显然有“一俊遮百丑”的功能和作用。

    也就是说,传统文化也许在道德教化方面对无知蒙昧者有一定的欺骗麻醉功能和作用,但在当今时代普遍的文化程度很高的情况下,能否还有那种功能和作用就不一定了。
    2013/12/10 22:02:51
  • 博主可以去统计一下,中国称得上大家的人受传统教育的多还是现代教育的多,现在教育出来的大家没听说有几个。
    2013/12/8 21:35:04
  • 博主的认识是非常深刻的,很明显是经历了N年的反复思考,而后才有借物深发。
    儒学虽然不是宗教,可是她已经迷茫了多少人呀!从这么多不讲逻辑丶不经认真分析,仅凭感情丶仅凭口号就要强行将思想灌入别人的回帖中就可知晓一二,甚至死后可能入地狱的话都出来了,这都二十一世纪了呀,竟然还有如此愚昧的思想存在!
    很多西欧人不知晓儒学丶佛教的存在,更不用说信不信丶接受不接受的问题了!!!他们死了会去哪里???

    做为古时一个了不起的体系,儒学解决了中国及中国人情惑上的很多问题,不得了,她的功绩不可磨灭丶不可否认。

    但是,她只是众多体系中的一个而已!她不可能解決所有的问题,对现实的模拟也不可能完全吻合。而且,其实博主无需绕那么多圈子,从儒学思想的根源和演化脉络就可以很清晰地看出来:这不是一门鼓励突破和求异的思想体系,而老子满本道德经主要在说八个字:因势而变,循道(天)行之。沒有溯源鼎新的精神,何以求变?
    佛为心可能是一句玩笑话,但道体儒表却是真相!只是痛心疾首于儒对道创新求变的巨大制约,这是中华民族的最大伤痛所在。

    第二点,关于战斗精神,这是农耕社会与游牧社会的区别所在,沒有那么多的竞争丶靠固定的土地就能繁衍,要什么战斗丶要什么杀伐决斗?
    但只要领会了老子因变的思想,在今天的情势下,战斗的精绅自然勃发!
    2013/12/8 17:39:16
  • 不要误导众生,推荐好好看看北京的胡小林董事长是如何在企业实行弟子规的。你就不会这么无知了。
    2013/12/8 16:37:52
  • 多年前有个中国的学者。一天,他在某会场向人们讲佛祖绝对不可能存在。当听众感觉他言之有理时,他便高声向佛祖挑战说:“佛祖假如你果真有灵,请你下来,在这广大的群众面前把我杀死,我们便相信你是存在的了!”他故意静静地等候了几分钟,当然佛祖没有下来杀死他。他便左顾右盼地向听众说:“你们都看见了,佛祖根本不存在!”
    怎知有一位妇人,头上裹着一条盘巾,站起来对他说:“先生,你的理论很高明,你是个饱学之士。我只是一个农村妇人,不能向你反驳,只想请你回答我心中的一个问题:我信奉佛多年以来,心中有了佛的救恩,十分快乐;我心中充满佛给我的安慰;因为信奉佛,人生有了最大的快乐。请问:假如我死时发现佛根本不存在,我这一辈子信奉佛,损失了什么?”
    学者想了好一会儿,全场寂静无声,听众也很同意农村妇人的推理,连学者也惊叹好单纯的逻辑,他低声回答:“女士,我想你一点儿损失也没有。”
    农村妇人又向学者说道:“谢谢你这样好的回答。我心中还有一个问题:当你死的时候,假如你发现果真有佛,是千真万确,也有天堂和地狱的存在,我想请问,你损失了什么?”学者想了许久,竟无言以对.
    2013/12/8 16:18:32
  • 传统文化丢掉了100多年,世界就变成这样了。
    2013/12/8 16:14:18
  • 充分说明现在的社会为什么会变成这样,就是大家都忘本了,没有遵循老祖宗教诲,孔子的后代到日本,天皇节见,到美国草坪接见,到英国女皇颁发勋章,那么唐太宗的后代、秦始皇的后代到说明地方了?名人写文字要注意影响,一篇文章可能断众生慧命。
    2013/12/8 16:13:10
  • 愚蠢之极,以前,数学提倡的理工科思维让大家相当赞同。但数学本人因左的思维蒙蔽逐渐也变得偏执和愚蠢,一叶障目。就理工科思维而言,实证、实据,数学功底是理工科思维的根本。而这位叫数学的,反而离开得越来越远。自草根大师杜车别出名以来,以数学为旗帜的就该换人了,博主井底之蛙,就数学功力和老杜去比比,就儒家学说的演变的真相就找老杜的文章学学。处处可以看出博主的无知和偏见,无知的人就不要说话了,这才是理工科的思维,而楼主越来越陷入非理工科,自己所批判的文科思维。
      无知、无识、缺乏理科思维,这位叫数学的文字大家以后不必读了。
    2013/12/8 6:08:21
评分与评论 真差 一般 值得一看 不错 太棒了
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