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金融斗士 - 周洛华首页
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  • 老师能急学生所急,作为学生很欣慰
    但是!如此使教育产业化、功利化的想法,愚不可及
    大学生就业困难,是国家经济产业结构造就的,不应该牺牲教育的初衷来换取就业和工薪。
    2009/4/8 21:15:52
  • 目前大学生就业难是多方面的原因,其中最主要的就是大量国营单位经营管理模式的失败,错误盲目的改制;制造业的衰落;金融危机迫使企业不得不裁员;第三产业受到剧烈冲击,不敢盲目扩张。。。。。。
    2009/4/8 18:16:56
  • 国家现在非常鼓励第三产业,也鼓励大学生自主创业。
    2009/4/8 18:05:54
  • "排名本身是非市场化的东西,那些标准都是人为设定的,比如论文等级和数量,引用次数,院士人数和科研经费等等。其结果就是各个大学纷纷争夺挂名的院士,给出优厚的待遇,院士的“身价”都被炒高了。"学术造假的危害可能远远大于歌星假唱。
    2009/4/8 18:02:46
  • 国务院正在成立新的研究机构。为各级65岁到85岁的老同志再次提供了大批新的就业岗位。我国确实需要建立国家级研究咨询系统(特别是国家级数据库)。本人曾经建议由中央军委做这件事情。中国投入研究咨询工作的资金超过千亿,足以吸收闲置的高端人才。可惜,灌溉“农田”的“水”,统统流入了“官家”后花园的“湖”。天可怜见!
    2009/4/8 16:17:54
  • 10楼,郎咸平的话是对的。
    第一,按照现在国际产业分工,高技术人才往美欧日流动,需求量不可谓少。
    第二,只要学校端正教学态度,改革教学课程与方法,培养出来的学生做到基本功扎实,大体合适企业发展要求(着眼于未来发展)还是可以的,有一些学校出来的学生就很受用人单位欢迎。完全符合是没有的,尤其理工科,实际经验是靠多年积累的。
    第三,现在的教育体系两极分化太严重,精英教育投资规模巨大,职业技能型人才教育投资规模严重不足。家长以孩子上大学为荣,青少年认为当白领体面。大学则拼命扩招捞钱,捞来钱扩大规模,规模越大越好,越大越气派级别越高越能吸引家长送孩子去读。(基建经办人也能得好处)
    总结:
    主观根源:一切向钱看,教育不是以人为本,而是以钱为本。
    客观原因:国家的国际分工定位:世界工厂。决定着高技术研发人才
              需求量少。
        表现:与实际脱节的专业供过于求,企业需要的又供不应求。
    解决办法:将教育重归公共事业,逐步实行全程免费教育。
              建立金字塔式的教育体系,加大职业技术教育的投资,削
              减精英教育。
              实行九年制基础教育,高等教育分职业技术教育与研究型
              教育。大学既可侧重职业技术教育也可侧重研究型教育,
              国家根据需要调整比例。
              取消高考。高等教育实行宽进严出。成绩表现较好者国家
              分配工作。
              停止私有化进程。重新地方国有与集体企业,作为吸纳劳
              动力的场所。
              国家自身产业定位:世界制造业强国。(注意不只是大
              国)诸多领域要保持世界领先。
              其他。。。。。

    2009/4/8 16:07:11
  • 其实也不能一概而论,因为这里有着专业的不同。有的专业是变现社会企业的,有的专业是基础理论的,所以就业的容易度和教师对学生就业的可帮忙程度也不一样。不过我很赞同博主尽力帮助学生就业的办法,日本的大学都有帮助学生找工作的义务,所以他们所有的学校,从高中开始就有一个专门的就业指导机构,对毕业生进行专门的知道,而导师更是有要帮助学生找工作的职业道德。当然,由于社会状况的不同,他们的社会对于导师社会关系的要求程度不是很高,所谓指导主要是体现在找工作的技巧和信息收集提供上。
    对于10楼的企业层次越高需要人才越少的说法我不敢苟同,因为真正的高技术产业才需要更多的多方面不同层次的人才,我们看这次经济危机对日本企业造成冲击最大的都是高层次企业,比如丰田,本田,夏普,他们也是日本炒了最多员工的地方,但是反过来说,在经济景气的时候他们创造的就业率也是惊人的。
    可怕的是社会的非安定性造成企业不敢做大做强,所以他们也就丧失了对更多新血的需求冲动。
    2009/4/8 15:25:14
  • 工作其实并不难找,难的是想找个好工作。
    2009/4/8 13:49:09
  • 原来我也认同朗咸平的中国产业层次低对大学生容纳量不足的观点,但在企业打了一圈工之后,发现并不是这回事,学校培养适合企业的大学生更加是一个不可能之任务或者笑话.
    其实企业技术(包括管理技术)层次越高,对于人的需要越少,就业是越难的.
    可能大学教育是必须定位为精英教育才能够符合供需关系.
    2009/4/8 12:53:47
  • 给8楼:祝贺“沙子”网友通过本站最新审核,成为“草根评论员”。期待你的更多精彩发言!
    2009/4/8 12:46:40
  • 从中国人接受教育起就是稀里糊涂的。不光是高等教育。国家首先要做2件事,1:到底要为社会培养什么样的学生?国家出台纲领意见。每省自主教材,国家统一考试2:成立对高校教育质量进行独立评估的第三方,同时,开放促进民间这种评估团体的成立,一起形成多种评估体系的覆盖,杜绝作假。
    2009/4/8 12:22:13
  • 5楼,6楼,这次我们“英雄所见略同”啊,握个手,呵呵~~
    2009/4/8 11:07:25
评分与评论 真差 一般 值得一看 不错 太棒了
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草根简介


美国达特茅斯大学塔克商学院金融学博士后研究员。国泰君安投资管理股份有限公司并购部副总经理,上海大学金融学院副教授。私募基金合伙人。主要著作有《中级金融工程学》《金融工程学》《资产定价学》《经济学家是我的敌人》等。
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