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平民俗话 - 曹耀成首页
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  • 现在大学的扩大规模和扩招也不是市场化的结果,大头还是国家投入。否则即便以1比10的师生比(折合成全校职工为1比5),那么年学费5千元(?),5个2万多元,连职工的工资开支也不够呀?实际上国家的经费照拨,学费还给学校,实际是铁饭碗镶个边,因此日子才好过。头几年大学借债扩大规模,后来债务国家也给免了。
    2019/4/22 11:35:29
  • 70楼:
         除了上世纪80年代听过美国之音外,我没听过外国电台广播,没看过外国电视,连轰动一时的坦泰尼克号等电影都没看过。故BBC电视节目如何我完全不知道。
         英国财政负担一个BBC没问题。若英国从国家到郡的广播电视公司都需要财政来负担则肯定办不到。
         央视没有广告大概没问题。省市县广播电视都没有广告,只能增加各级财政支出,羊毛出在羊身上,只能增加税收或开放民营广播电视。是让各级广播电视播出些广告好呢,还是开放民营广播电视好呢?这是个问题。我想,鉴于中国是社会主义国家,共产党的领导是社会主义的本质特征,与其开放民营广播电视,还不如让各级广播电视播出些广告。
        新闻联播往往由30分钟缩减到25分钟,广告确实多了点。新闻联播都可以播广告,如何让省市县台不播少播呢?
        看来,不是广播电视台可不可以播广告的问题,而是对广告的内容及广告的时长进行规范管理的问题。
        
    2019/4/22 11:30:29
  •     教育与医疗一样,本质上是一种买卖。大成至圣文宣王孔仲尼招收学生也要“束脩”呢。没有“束脩”,孔子喝西北风?彼时官学不收“束脩”,可官学只收少量王公贵族子弟,黎民百姓子弟即使有点财产也进不了官学,更别说没有财产的贫民了。这种免费的官学比孔子收“束脩”的私学更不合理吧?
         近代以来,工业化国家率先推行义务教育,劳动群众子弟可以接受义务教育了。这是工业化需要劳动者有一定文化知识。实际上能不能受到义务教育,还受诸多条件的限制,比如雾都孤儿中孤儿,连吃饭穿衣都无人管,谁管他受没受义务教育?
         中华人民共和国政府以为人民谋利益、为民族谋复兴为初心,可是,到一九六五年,上高小还要通过考试进行筛选,在我们比较偏僻的农村,我的同龄人不少连上高小的资格和条件都没有啊。是政府不为人民服务吗?非不为也,实无力为也。
          时至被人诟病的“教育市场化”启动2012年,有多大比例的高中毕业生能被高校录取呢?
          杨兄议论问题从理念到理念,请问杨兄,在“教育市场化”前你念念不忘的上学不要钱的美好时代,你自已上了高中大学吗?你兄弟姐妹及其他亲友有多少上高中大学的?为什么放着不要钱的高中大学不上?
          你是工人老大哥啊,比普通农民兄弟强多了。如果当年政治经济地位都高的工人家庭都有不少人上不了高中大学,普通农民农庭呢?这种所谓读书不要钱不是画饼吗?
          彼时免费教育满足不了人们接受中等、高等教育的需要,现在果真能免费满足人们接爱中、高等教育的需要吗?不错,国家的财政收入确实充裕了许多,但国家的财政支出也很大呀。这也免费,那也免费,除非蔡定创泡制杨锋推销的印钱就是资金的理论成立。
         印钱就是资金吗?
    2019/4/22 11:11:31
  • 黄老,不是公知美粉都说美国政府不办广播(The voice of Amenrica例外),以此来抨击我们的政府媒体吗?怎么BBC是英国直营?哈哈,要打他们的脸。
    2019/4/22 10:31:54
  • 回69楼hwbzj1966
         医院里医生诊疗只是医疗的一个环节,还有药品生产和医疗器械的制造。没有药品器械,医生凭什么诊疗?药品生产和医疗器械制造不需要不可以产业化?
          即便医院的医生诊疗,本质上也是社会分工下的社会服务,医生也要吃饭,医院也要生存,患者获得服务,医生医院提供服务,医生医院获得服务的报酬,古来如此,天经地义。只是在生产力发展、社会进步,政府资金够用的情况下,患者所花的医疗费部分或全部由国家(政府)支付罢了。国家(政府)支付的占比,不是基于愿望,而是基于支付能力。国家(政府)没有支付能力,免费医疗便是空话。
         免费医疗不足时,私营付费医疗何尚不是有益的补充。
         医院当然具有经营的性质。经营含有筹划、谋划、计划、规划、组织、治理、管理等含义。哪家医院、哪所学校不好好经营能办好?以为经营是买卖的同义语,这才是钱眼里的视线。
        什么是好药?难道好药不是药企花巨资研制的?既然好药是药企花巨资研制的,医院需要花较高的价钱才能购来。国家有的是钱替医院包购自然好,国家没有那么多资金呢?难道医院花钱买来的好药不给有钱的病人用反而给没有钱的病人用更合理?杨兄愿当活雷锋替没钱的病人支付,还需要杨兄有资金,即杨兄是红色巨资本家才办得到!
        “过度医疗,过度开药。小病大看。”这种现象在免费医疗的情况下更严重还是在付费医疗的情况下更严重呢?过度医疗,过度开药、小病大看,这种现象在足额公费报销的高中层干部和权力职能部门员工中比需要自已支付大部分医药费的普通人更严重吧?
         杨兄啊看问题很少从实际情况出发而是多从抽象理念出发。
         到共产主义社会大概什么都合理了,可是,现在离共产主义社会还远得很哩。
    2019/4/22 10:09:24
  • 我一直听BBC(英国国营的广播公司)的电台广播,看BBC的电视节目,它没有广告,节目多样化。
    中国国营的电视台和电台也可以这样做,医疗和医药广告,播了以后对中国人民有什么好处呢?你听一下,看一下吧!
    2019/4/22 7:34:18
  • 医疗产业化。医院看病也具有了经营性质了。看病成了买卖。有钱的病人可以用好药,没有钱的病人就没有好药。甚至根本就不给看。过度医疗,过度开药。小病大看。这种现象合理吗?
      教育产业化,教育也成了买卖,滥发复习材料,滥收校服,老师滥上辅导课。有钱的孩子上贵族学校,没有钱的孩子,如农民工的孩子,只能上一些凑数的民工学校。这种现象合理吗?
    2019/4/22 3:32:51
  • 第二,许多发达国家和地区发展教育产业,并且是环保、社会经济效益高的产业。这些国家兴办的大学甚至中小学,大量招收发展中国家和欠发达国家的学生,不仅赚取了别国不菲的学费和生活费,车旅费,还从这些学生中选拔截留许多人才为他们所用,即便学远归国的也受他们的影响为之服务,至少扩大了他们国家的文化影响力。在发达国家国内,例如美国的私立学校,对美国来说,是教育事业,还是教育产业呢?
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    这不奇怪,在共产党宣言中马克思好像说过:资本主义的生产方式使人与人的关系简单化,变成了赤裸裸的金钱关系,连道德、良心也可交换。由此何况学校赚学生钱或利用教育发财了。
    2019/4/19 22:25:44
  • ;第三产业分流通和服务两部分,共4个层次:
    ①流通部门,包括交通运输、邮电通讯、商业、饮食、物资供销和仓储等业。
    ②为生产和生活服务的部门,包括金融、保险、地质普查、房地产、公用事业、居民服务、旅游、咨询信息服务和各类技术服务等业。
    ③为提高科学文化水平和居民素质服务的部门,包括教育、文化、广播、电视、科学研究、卫生、体育和社会福利等业。
    ④为社会公共需要服务的部门,包括国家机关、政党机关、社会团体以及军队和警察等
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    这是谁划分的?将党政机关,司法机关归于第三产业。
    产业顾名思义:直接生产并创造物质产品及附属于生产活动的人类的专业性劳动。而不能将从事一样或类似的活动就一律叫产业。
    2019/4/19 22:15:23
  • “推动文化事业和文化产业的发展“
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    曹老师曾将此话做为支持自已观点的论据,可是引用的评论似乎将“产业“和“事业“说成一回事。那么即然是一回事,何必上面分成“文化事业“和“文化产业“呢?
    所以我们应该以上述话为依据,讨论相关文化的事情,它们那些属于事业的范围?那些属于产业范围?
    2019/4/19 19:41:16
  • 重复,删除。
    2019/4/19 19:31:49
  • 分工产生的专业,属于广义的产业。或许如此。
    但一般产业指生产活动或生产经营的分工,例如,根据教育的用途而分类的产品,根据医疗用途而生产的产品。产业要讲成本核算、投入产出并有具体的数据,那么请问培养一个学生价值几何,救一个农民和救一个名人未必价值不一样?因此文化、医疗等领域不宜提倡功利主义,产业化方向、企业化管理等提法容易引起歧义。
    市场条件下,人与人的关系是交换关系,因此在法律允许的范围内将本方的利益放在第一位天经地义,但事业单位包括行政单位,与其对象是服务关系,要将学生、患者和群众的利益放在第一位。企业管理可以将生产不合格产品的贵任人进行处罚,但能学生考试不及格就处罚老师吗?如此谁还愿意带落后的孩子?名牌大学农家子弟入学率逐年下降的趋势,此情况曹老师了解吗?为什么?城市的老师题型见的多,教学时针对性强,学生接受课外辅导的机会也多,但高水平的大学必得生源的多样化以带来观点、思维的碰撞和各种阅历的交流。
    2019/4/19 19:15:58
评分与评论 真差 一般 值得一看 不错 太棒了
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昔孔子述而不作,其开创的儒学却成为中华两千余年的显学。现有曹耀成,湖南某县一中学数学老师,既无对现有理论的权威解读,更无新创宏大理论体系,愿以孔子为师,在草根网开博拿偶有的思想情感与网友交流。
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