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平民俗话 - 曹耀成首页
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  • 76楼:
    如果教育产业化,教育的发展完全依靠市场的自发性行为,那么就不仅曾经上学难了,也会上学贵了。贵,也就没有了现在教育的蓬勃发展和入(大)学率的跨跃式提高。当然围绕教育、医疗及文化事业诞生并发展了一批相关的产业和商业设施,例如学校周边和内部以餐饮业为代表的娱乐场所。药业及医疗器械制造业。养生知识及讲座活动和健身器材等。体育器材、用品(世界杯的足球都来自中国呢)。旅游业等等产业。所以我们不仅要发展文化事业,也要发展这些与之配套的相关产业。
    发展文化事业要将社会效益放在第一位,坚持普惠性、均等性的公益性原则。对相关的文化产业要在发展中规范,引导中提高。例如,伴随着就诊和住院的需求出现了护工和代挂号两个职业,对于前者在发展的同时不断提高其的职业化水平。对于后者以倒卖就诊号谋利的行为给予取谛。例如,取消奥数等学习竞赛成绩高考加分的政策,将校外辅导业引向培养孩子业余爱好和学习兴趣的正途,减少其为分数服务的功利性。例如,规定歌厅、舞厅等不宜儿童的场所与中小学保持一定的距离。一般讲饭店总希望顾客多点菜,可是大学的食堂却张榜说,如果饭量小可买半份哟。
    总之改革也跟干任何事情一样,总是一个从粗到细的过程。我们即不能否定开闸放水的勇气,也不能总保持大水漫灌的方式,而要修好渠让水按着人的意愿有序流淌。
    2019/4/22 14:50:23
  • 所以有的学生心安理得,上大学我花了钱了,是我个人奋斗的结果。有的老师也汄为没有拿国家的钱,想怎么教就怎么教。这都与事实不符。即便上学成本全额支付,办学资金全部自筹,也不能不覆行社会的责任,因为马克思说,资本说到底是一种社会的力量,因此资本回馈社会理所应当。
    2019/4/22 11:47:41
  • 现在大学的扩大规模和扩招也不是市场化的结果,大头还是国家投入。否则即便以1比10的师生比(折合成全校职工为1比5),那么年学费5千元(?),5个2万多元,连职工的工资开支也不够呀?实际上国家的经费照拨,学费还给学校,实际是铁饭碗镶个边,因此日子才好过。头几年大学借债扩大规模,后来债务国家也给免了。
    2019/4/22 11:35:29
  • 黄老,不是公知美粉都说美国政府不办广播(The voice of Amenrica例外),以此来抨击我们的政府媒体吗?怎么BBC是英国直营?哈哈,要打他们的脸。
    2019/4/22 10:31:54
  • 我一直听BBC(英国国营的广播公司)的电台广播,看BBC的电视节目,它没有广告,节目多样化。
    中国国营的电视台和电台也可以这样做,医疗和医药广告,播了以后对中国人民有什么好处呢?你听一下,看一下吧!
    2019/4/22 7:34:18
  • 医疗产业化。医院看病也具有了经营性质了。看病成了买卖。有钱的病人可以用好药,没有钱的病人就没有好药。甚至根本就不给看。过度医疗,过度开药。小病大看。这种现象合理吗?
      教育产业化,教育也成了买卖,滥发复习材料,滥收校服,老师滥上辅导课。有钱的孩子上贵族学校,没有钱的孩子,如农民工的孩子,只能上一些凑数的民工学校。这种现象合理吗?
    2019/4/22 3:32:51
  • 第二,许多发达国家和地区发展教育产业,并且是环保、社会经济效益高的产业。这些国家兴办的大学甚至中小学,大量招收发展中国家和欠发达国家的学生,不仅赚取了别国不菲的学费和生活费,车旅费,还从这些学生中选拔截留许多人才为他们所用,即便学远归国的也受他们的影响为之服务,至少扩大了他们国家的文化影响力。在发达国家国内,例如美国的私立学校,对美国来说,是教育事业,还是教育产业呢?
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    这不奇怪,在共产党宣言中马克思好像说过:资本主义的生产方式使人与人的关系简单化,变成了赤裸裸的金钱关系,连道德、良心也可交换。由此何况学校赚学生钱或利用教育发财了。
    2019/4/19 22:25:44
  • ;第三产业分流通和服务两部分,共4个层次:
    ①流通部门,包括交通运输、邮电通讯、商业、饮食、物资供销和仓储等业。
    ②为生产和生活服务的部门,包括金融、保险、地质普查、房地产、公用事业、居民服务、旅游、咨询信息服务和各类技术服务等业。
    ③为提高科学文化水平和居民素质服务的部门,包括教育、文化、广播、电视、科学研究、卫生、体育和社会福利等业。
    ④为社会公共需要服务的部门,包括国家机关、政党机关、社会团体以及军队和警察等
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    这是谁划分的?将党政机关,司法机关归于第三产业。
    产业顾名思义:直接生产并创造物质产品及附属于生产活动的人类的专业性劳动。而不能将从事一样或类似的活动就一律叫产业。
    2019/4/19 22:15:23
  • “推动文化事业和文化产业的发展“
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    曹老师曾将此话做为支持自已观点的论据,可是引用的评论似乎将“产业“和“事业“说成一回事。那么即然是一回事,何必上面分成“文化事业“和“文化产业“呢?
    所以我们应该以上述话为依据,讨论相关文化的事情,它们那些属于事业的范围?那些属于产业范围?
    2019/4/19 19:41:16
  • 重复,删除。
    2019/4/19 19:31:49
  • 分工产生的专业,属于广义的产业。或许如此。
    但一般产业指生产活动或生产经营的分工,例如,根据教育的用途而分类的产品,根据医疗用途而生产的产品。产业要讲成本核算、投入产出并有具体的数据,那么请问培养一个学生价值几何,救一个农民和救一个名人未必价值不一样?因此文化、医疗等领域不宜提倡功利主义,产业化方向、企业化管理等提法容易引起歧义。
    市场条件下,人与人的关系是交换关系,因此在法律允许的范围内将本方的利益放在第一位天经地义,但事业单位包括行政单位,与其对象是服务关系,要将学生、患者和群众的利益放在第一位。企业管理可以将生产不合格产品的贵任人进行处罚,但能学生考试不及格就处罚老师吗?如此谁还愿意带落后的孩子?名牌大学农家子弟入学率逐年下降的趋势,此情况曹老师了解吗?为什么?城市的老师题型见的多,教学时针对性强,学生接受课外辅导的机会也多,但高水平的大学必得生源的多样化以带来观点、思维的碰撞和各种阅历的交流。
    2019/4/19 19:15:58
  • “推动文化事业和文化产业发展”。
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    我的理解:
    药厂、医疗器械、健身器材及设施等可以叫文化产业,为什么要产业化,规模效益、标准化生产、药性稳定嘛。但医院不能叫产业,医院和学校现在也算事业单位嘛。
    为学校提供书本,设施等应该按产业化组织,但学校不能产业化。
    电视、电影、午台表演等,布景、灯光等可以专业化,但如同好莱乌似的产业化恐怕也不行。文学艺术来源与生活又高于生活,还是对的。
    2019/4/19 11:50:51
评分与评论 真差 一般 值得一看 不错 太棒了
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昔孔子述而不作,其开创的儒学却成为中华两千余年的显学。现有曹耀成,湖南某县一中学数学老师,既无对现有理论的权威解读,更无新创宏大理论体系,愿以孔子为师,在草根网开博拿偶有的思想情感与网友交流。
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