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大冶学学科体系的构建与实践探索(一)
2019/2/17 9:05:05
    在我国,研究地方、地域的学问,历史悠久,我国的地方志就有 2000 多年的历史。地方学作为一门新兴学科在 20 世纪 80 年代兴起,近年来,徽学、北京学、鄂尔多斯学、潮州学、泉州学、杭州学、温州学等地方学逐渐形成品牌,产生了越来越大的影响,促进了地方经济社会的发展,地方学的生命力在于它的应用服务功能,地方学研究在探索与实践过程中,为......
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扬州学研究中心的创立及其发起单位(三)
2019/2/17 9:02:49
    (四)广陵书社    广陵书社的前身是江苏广陵古籍刻印社,1960 年成立,当时主要从事古籍版片的收集、整理、修补和印刷工作,江南地区众多藏书机构所藏古籍版片受命集中于扬州,统一保管,经多方搜罗,渐成规模。1979 年,国家出版事业管理局发文,同意广陵古籍刻印社以影印、复制的形式进行古籍整理出版工作。1982 年 5 月,文化部发文......
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扬州学研究中心的创立及其发起单位(二)
2019/2/16 9:12:17
    三、扬州学研究中心发起单位    (一)扬州大学淮扬文化研究中心    扬州大学淮扬文化研究中心是经江苏省教育厅批准的省级哲学社会科学研究基地,该基地以扬州大学社会发展学院历史系的部分教授、副教授为基础并包括学校内外的部分兼职人员。现有中国史一级学科博士点、中国史博士后流动站。中心设有口述史研究所、张謇研究所......
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传承海丝精神
2019/2/13 13:51:48
    打造泉州特色文化品牌的研究(三)    四、打造泉州海丝文化品牌的对策与思路    习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛中指出,要将“一带一路”建成和平之路、繁荣之路、开放之路、创新之路和文明之路。泉州要在“一带一路”建设大局中充分发挥先行引领作用,必须认真落实习总书记指示精神,围绕海丝文化做文章。海丝......
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关于闽南学(五)
2019/2/2 1:37:12
    (四)历史研究    闽南学的研究对象是闽南民系及其创造的闽南文化,了解任何一种文化,都要面临三个基本问题:哪里来(历史)、有什么(内涵)、是什么(核心精神)。因此关于闽南民系与文化的历史研究,是构建闽南学学科体系的基础研究之一。    关于闽南民系的历史变迁,有许多问题值得深入探讨 :比如史前闽南地区的人类.......
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关于闽南学(三)
2019/1/26 7:37:27
    20 世纪 90 年代,随着闽南地区人均收入跨过了 1000 美元的关键线,人们的需求焦点开始从物质生活转向精神生活 ;随着经济全球化浪潮的汹涌而来,经济全球化背景下的民族文化、区域文化的生存与发展问题益发突显,文化和文化建设逐步成为人们所关注的焦点。    在文化问题上,“西方文化中心论”和由达尔文的“进化论”发展而来的“机械......
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关于闽南学(二)
2019/1/24 10:35:55
    四、从闽南文化研究到闽南学的构建    闽南历代方志和古人志记为我们留下了大量宝贵的历史史料和早期的研究成果。其中既有“以观民风”的官方编撰,如明清两代各地大量的府志、县志等,也有地方官员、文人雅士、乡野耆老的奏章文书、志书、笔记、游记与文集,如宋代洪迈的《夷坚记》、赵汝适的《诸蕃记》,明代何乔远的《闽 书》、张夑.......
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关于闽南学(一)
2019/1/23 9:43:40
    一、六个闽南    闽南文化不是闽南这一地域的文化。闽南文化诞生于闽南,但由于几百年来闽南人持续不断地下南洋、过台湾,闽南文化随之播迁,并吸收融合当地的文化,有了新的发展,也使闽南文化区域扩展为闽南、台湾和东南亚闽南华侨华裔聚居地这一更广阔的区域。    当今闽南人主要聚居于六个区域 :本土闽南,指生活于厦漳.......
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草根简介:地方学研究
据有关资料,我国目前已经提出专名的地方学有北京学、上海学、香港学、澳门学、台北学、闽南学、晋学、武汉学、南京学、西安学、青岛学、开封学、温州学、鄂尔多斯学、扬州学、泉州学、洛阳学、三峡学、广州学、杭州学等。中国地方学方兴未艾,以后还会出现很多。随着互联网时代的到来,需要各个地方学的研究成果,集中展现在同一个互联网平台,发挥整体正能量。我们应该努力使更多的人们,能够静下心来,深入思考问题。提高全民素质,使更多的人们认识和把握人类社会发展的必然规律,这或许就是地方学研究的宗旨。联系邮箱:baohaishan1960@163.com
 
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