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生长主义 - 马树林首页
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统计信息
创建: 2012/4/6 14:18:17
文章: 11
评论: 492
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评论对象: 中国基础教育论(三)
评论人: 蓝色?忧郁?  查看评论专辑
在我一个学生来说,学校没有太大变化!这是事实!!!就像乱收费现象一样,只是换了种说法而已。
2013-01-08
评论对象: 中国基础教育论(三)
评论人: wysh121  查看评论专辑
不错,基础教育是一个下游产品,倘若不把高考制度等改革一下,基础这一块只能跟在后面转,再大的改革也很难成效的。
2013-01-06
评论对象: 中国基础教育论(二)
评论人: xiyengenuo  查看评论专辑
人性的卑劣,在好的理想也会被蛆虫们扭曲,蚕食。没有任何对底层怜悯的3,4代们,绝不会对底层手软,看着把,打击腐败是任何社会理所应当的事情,在天朝为什么比登天还难,没有政治斗争的话全是好官,一查打黑英雄,特级劳模变成啦贪污犯,在提拔那些曾经的英雄时那些官员是不是玩忽职守啦?打黑英雄罪有应得,那些宣传他的媒体,那些把孩子内心狠狠践踏的家伙们是不是同罪。 尸位素餐。
2012-12-09
评论对象: 中国基础教育论(二)
评论人: 黄松明  查看评论专辑
毛泽东要尽量改变这种死读书的填鸭教育方式,但结果怎样呢?文官掌握教育大权,教师又有了对学生的生杀大权。你以为他们会尊重学生的人格和自由求学的权利吗? 中国传统只有“尊师”,可没有“尊学生”的传统,至于“因材施教”,那是教育大师才有的,你以为乡村私塾先生有这个能力吗?现在的中小学实际上是相当于古时的乡村私塾学堂。 近代名人的“尊师”言论有康有为的“师道既尊,学风自善”,谭嗣同的“为学莫重于尊师”。只有毛泽东才有“尊学生”的言论,我第一次看到真的是吓了一跳,但正中下怀。 现在的领导人是接受毛泽东教育的最后一批。我是担心现在国务院的青年才俊,他们推出的什么“国务院36条”,“三化同步”使我心惊胆跳,因为根本没有可行性,又是脱离实际脱离人民的那一套。 以“国务院36条”来说,其“人民”是应该是大中小的私营企业主,和准备创业的人们,你问问他们需要什么样的投资和经营环境,先调查清楚现在的市场环境,把什么都给他们,他们能够经营吗?结果不利于做生意的环境是越来越严重。
2012-12-09
评论对象: 人是一只自由生长的闪电
评论人: 行路人  查看评论专辑
选择,是耐人寻味的节点,对于整体,它如此起伏,对于个体,它如此迷离。 上帝从银河系观望着你,微笑着。
2012-10-19
评论对象: 中国传统中的植物主义思想文化
评论人: 生长主义  查看评论专辑
回[1楼] 评论人: xiyengenuo 先秦的中国人,即使乞丐,也是一诺千金、敢爱敢恨、敢生敢死、活得有尊严、有正气。
2012-10-06
评论对象: 中国传统中的植物主义思想文化
评论人: 生长主义  查看评论专辑
屈子之离骚,更多植物华彩。花树形象。
2012-10-06
评论对象: 中国传统中的植物主义思想文化
评论人: xiyengenuo  查看评论专辑
春秋战国的文人都是有武骨的文人,现在的文人大多都是太监一样的文人。没骨头的东西,给他原子弹也没用。
2012-10-06
评论对象: 人可以是一种植物
评论人: 生长主义  查看评论专辑
人,可以是一种会移动的植物。
2012-10-06
评论对象: 人可以是一种植物
评论人: 生长主义  查看评论专辑
绞杀榕,其实很动物。
2012-10-06



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