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外师造化 - 苗实首页
中国经济点分析(十二)
2017-10-09
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    56.有资深网友问,苗老师,您学习研究经济学多年,觉得真正重要的常识有哪些?第二个问题,在经济学面孔与经济学思维之间,您看重什么?第三个问题,怎样培养经济学思维?我苗 实回复道,第一个问题,我觉得有以下几个常识,其一,尊重包容每一个人的自主选择,包括尊重包容每一个人的言行,尊重包容每一个人的决定努力成就,尊重包容每一个人的世界观人生 观价值观。其二,自利利他,自强强他,自由竞争,团结协作,效率优先,兼顾公平。其三,现代社会,既要有看不见的手,又要有看得见的手,更要有民主法治的制度保障,才能走向富强 文明。说白了,就是每一个人,要自由理性,要竞争合作,要遵纪守法。第二个问题,有些人会选择经济学面孔,有一个固定的形式,提出假定,逻辑推理,得出结论,而有些人会选择经济 学思维,形式自由,不拘一格,理性发言,理性思辨,理性交流,自圆其说即可。可以说,我看重后者,一直就是这样做,网络创作以来。毕竟,我面对的是社会大众,撰写文章,必须理性 表述,灵活多样,通俗易懂,短小精悍,不可能搞成经济学教科书那样。自始至终一个面孔。在这里,特别需要提醒的是,我的五部代表作,无论是改革转型两部曲《中国经济如是说:思考 ?改革?转型?探索》和《改革转型如是说:与林毅夫教授商榷》,还是社会人生三部曲《学术人生沉思录:读书人原来这样》《现代达摩独自悟:学思只说家常话》和《观财经社会人生: 大道至简方为真》,都是理性发言,自圆其说,完全符合经济学思维。第三个问题,培养经济学思维,要注意,首先学习研究经济学教科书,其次学习研究经济学经典著作,再其次学习研究 数理史哲法等学科的知识,最后调查研究,理论联系实际。说白了,弘扬马列,锐意求新,借鉴西学,体察国情,或者揉碎了,吃进去,消化了,吐出来,或者博采众长,为我所用,或者读 万卷书,行万里路!

    57.有热心网友问,苗老师,我是新浪微博知名财经博主,近期,有好几个月了,老是有人匿名在评论里砸场,挺烦人的,这样一来,就想关掉评论,您怎么看?第二个问题,现在网络管 制越来越严格了,露头的话也不敢怎么讲了,好像越做越没啥意思了,就想着一退了之,您又怎么看?第三个问题,再过十几天,眼看大会就要召开了,您有什么预期,乐观还是悲观?我苗 实回复道,第一个问题,大家都知道,我自己在某经济论坛,大红大紫,当然也遇到过这种情况。可以说,在过去八年网络创作的过程中,至少有三年时间,只要我发帖,就有人匿名砸场。 一开始,我没有理睬。中间,有时候回复一下。最后,真是有点烦人。毕竟,他们翻来覆去,就是那么几句话,毫无新意。那么 ,前一阵子,几经考虑,就关掉了评论。老实讲,网络这么大 ,我自己活动的根据地也有十几处,读者千千万万,根本不缺那一小撮砸场的读者,而关掉评论,把他们过滤出去,对我自己的知名度丝毫没有影响。在这里,我特别送给那一小撮人几句话 ,那就是牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。什么意思呢?牢骚太过于强烈,就要当心提防肠断,永远应该放开眼界,以阔大的胸怀看待人世间的万事万物。所以,跟我的情况相符的话,就 可以关掉评论,否则,等等,再看。第二个问题,说的是实情,我自己从2013年以来,也觉察到了。但是,我不主张一退了之。毕竟,我们公共知识分子,胸怀天下,为民请命,要有韧劲, 任尔东南西北风,咬住青山不放松。所以说,不管当下的气氛好不好,我们必须要登高望远,着眼未来。第三个问题,坦白讲,我自己几乎没有什么明了的预期,既不乐观,也不悲观,就平 常心看待吧!

    58.有热心网友问,苗老师,您是物理学出身的独立经济学家,请简要讲一下物理学与经济学的关系?第二个问题,能否介绍一下物理学本科教育的基本情况吗?我苗实回复道,第一个问 题,物理学与经济学,相同的是,都采用抽象思维分析和逻辑推理证明的科学方法;不同的是,一个可进行可控实验验证,是自然科学,另一个不可进行可控实验验证,是社会科学。至于数 理层次的话,初级经济学相当于中学物理的程度,中级经济学相当于物理本科低年级的程度,高级经济学相当于物理本科高年级的程度。第二个问题,当然可以,物理学是对于大自然的研究 分析,目的是为了要明白宇宙的一系列行为。在物理学的领域中,研究的是宇宙的基本组成要素,即物质,能量,空间,时间及它们的相互作用;借由被分析的基本定律与法则来完整了解这 个系统。本科的话,开设的主要课程有,力学,热学,电磁学,光学,原子物理,理论力学,热力学与统计物理,电动力学,量子力学,耗散结构理论,高等数学,数学物理方法,电子技术 基础,中学物理教学法,普通物理实验,近代物理实验,C语言,微机原理等。该专业主要培养基础扎实,实践能力强,富有创造和开拓精神,能适应素质教育和未来社会发展的高水平物理教 育工作者。当然,本专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定 的科学研究与应用开发能力。具体讲,毕业生应获得以下几方面的知识和能力,{1}掌握数学的基本理论和基本方法,具有较高的数学修养; {2}掌握坚实的系统的物理学基础理论及较广泛的 物理学基本知识和基本实验方法,具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力; {3}了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势; {4}掌握资料查询,文献检索及运用现代信息技术获取 相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳整理分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力!

    59.有热心网友问,苗老师,读书人探求真知,是否只有数理证明这一条路呢?第二个问题,获得诺贝尔经济学奖,也是否只有数理证明这一条路呢?我苗实回复道,第一个问题,1996年 进入大学以来,我接触过物理学,经济学和国学。可以说,读书人探求真知,有两条路,一条是抽象思维分析和逻辑推理证明,譬如物理学,另一条是长期学习研究和观察比较分析,譬如国 学。当然,大家都知道,经济学研究,有一部分人是采用物理学这种模式,有一部分人是采用国学那种模式。坦白讲,京城经济学界四老四少诸位先生和林毅夫老师,包括我自己,基本都是 通过“长期学习研究和观察比较分析”进行中国经济研究,探求真知。为什么这样讲?因为物理学这种模式,本质上是创造模型,而目前为止,我们都没有属于自己的原创模型。显然,受过 物理学本科教育的人,或者受过经济学研究生教育的人,对模型分析都相当熟悉了,在这里不再赘述。至于国学那种模式,我举两个例子。譬如,《周易?系辞上》讲,方以类聚,物以群分 ,吉凶生矣。什么意思呢?来自不同方位的种群以类相聚,天下万物以群相分(其结果形成了多个团体,因原始资源不足,团体必有利益之争),所以就产生了吉与凶的想法。得到资源利益 一方的心态是吉,失去一方心态表现为凶。把这个道理讲清楚了,就懂得趋吉避凶了。再譬如,中央电视台还看今朝栏目就“陕西人是啥性格”采访著名作家贾平凹,他说,陕西人不是很张 扬的人,也不善于言说。但是,做事儿很坚忍,一般不说硬话,也绝不做软事情,起步或许慢一点,后劲儿一定会很足。可以说,无论是《周易?系辞上》讲,还是贾平凹说,都是通过“长 期学习研究和观察比较分析”来探求真知。第二个问题,这个事情,我没有专门研究。不过,严格讲,难以确定。毕竟,未来经济学世界怎样演变,谁也说不准!

    60.{1}维新变法先驱梁启超有言,变法不变本源,而变枝叶,不变全体,而变一端,非徒无效,只增弊耳。由此可见,改革开放三十多年,更多是局部改革,而非整体改革。而且,即便 是局部改革,也是举步维艰,有时候还停滞不前,甚至出现倒退。{2}文人不做官,做官的非文人,不做官,不受管。可以说,这么多年,我一直崇尚自由,只想一心一意做自己想做的事,不 愿任人摆布来摆布去。而且,两耳不闻窗外事,脚踏实地做学问,坚持写自己心中积淀已久的文字,不愿简简单单鹦鹉学舌。当然,人生是一个丰富多彩的大舞台,我们每个人都要在其中扮 演某一个角色,有的是自己选择的,也有的是阴差阳错促成的。那么,在人生的舞台上,不管你担任何种角色,只要你尽心尽力,光明磊落地做人,那么你就问心无愧。在这个层面上讲,我 对自己的人生选择,无论是追求也好,还是放弃也罢,我都无怨无悔。记得,恩格斯在马克思墓前的讲话中,对马克思作了这样的评价:“他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”坦白 讲,正是因为从事经济研究,我自己在结交许多朋友的同时,自然就遭遇到某些敌人。显然,由于是观点不同,这些敌人并非是私敌。毕竟,严格说来,我们之间并没有直接的利害关系或个 人恩怨。在论坛里,这些抱着极深偏见的一小撮人,对我那是相当地羡慕嫉妒恨,前后左右都看不顺眼,把我当作水火不容的敌人,总是欲除之而后快。但是,他们绞尽脑汁,无所不用其极 之后,难以得逞,不免失算。常言道,网络这么大,何处无芳草;本是同根生,相煎何太急?最后,我提一下刘道玉先生说到他的人生信条,有三句话,不以胜败论英雄,不以好恶判是非, 不以得失分亲疏。接着他解释说,在正常情况下,人们总是要争取胜利而避免失败,但是对胜利与失败也必须作具体的分析,那种靠整人起家,踏着别人身子而爬到高位的胜利,是“胜”而 可耻;而那些因为说了真话而受到打击或因改革而遭受的失败,虽败犹荣。是非是有客观标准的,并接受实践的检验,是不以人的好恶为转移的。亲与疏也应当建立在正确的价值观念之上, 不能因为得到了某人的好处就亲近他,或者反过来就憎恨他,如果这样,那岂不是把人降为普通动物一样了吗?

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苗实(原名张春田,字苗实,号道邻),陕西之西府眉县人,著名学者,独立经济学家,国家转型研究院(筹)院长兼首席经济学家,被誉为中国最富争议的民间经济学家之一,著有《中国经济如是说》《学术人生沉思录》《林毅夫学术批评》《学者苗实自选集》和《苗大师真话实说》,编有《苗实现象争论》和《中国经济指南》一至十六册,皆可免费下载,欢迎阅读指点。1996年9月—2001年7月,在宝鸡文理学院,攻读物理学专业,大二开始利用闲暇进行经济学学习研究;2001年8月—2013年9月,在苗实研究室,私淑京城四老四少诸位先生和林毅夫老师,从事经济学与中国经济研究,尤其专注于经济转型中的制度宏观与三农问题;2013年10月—2014年4月,在西北大学,师从著名经济学家白永秀教授,就区域经济问题进行专门研究,并担任陕西永秀经济管理研究院兼职研究员;2014年5月至今,在民间智库国家转型研究院(筹),继续经济学与中国经济研究。2009年9月以来,在经管之家(原人大经济论坛),草根网,天涯财经论坛,凯迪社区,新浪微博,易汇网,新浪杂谈,中华论坛,新浪博客,博客中国,中经论坛,凤凰博客,天涯博客,价值中国,经济学家论坛,精英博客,北美博客,和讯博客等多家网站发表大量文章,深受广大网民喜爱,名声大噪,轰动不断,在经济学界或财经评论界享有广泛声誉,在中国网络媒体具有较高知名度。经相关统计,苗实自发表文章以来的多部系列作品目前为止已经有12856人次下载,各种文章累计点击2000多万人次,收到回复6万多人次,专门评论文章41人次。

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