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把“动漫”当“毒蛇”,让学生结啥“果”?
2014-08-06
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昨日下午2时39分,微博账号“ACG音乐吧官博娘”发布了一条配发手机短信截图的微博:短信内容为“家长你好,听说明天郑东新区会展中心举行动漫活动,4班有部分男生、女生要去参加。如果你的孩子要参加,我建议你一定阻止他(她)去,因为动漫曾经毁掉许多优秀学生。8月4号返校我会严查去参加活动的学生。(初3.4班)”。这条微博还配发评论,“要不要这样噻!”(来源:大河网)

  当笔者看到《学校回应群发“动漫毁学生”短信:家长让发(图)》的新闻报道后,感到哭笑不得!想笑的是,这个学校的班主任真是敬业啊,上学时间管学生且不说,就连暑假也要不计报酬遥控管,这是什么样的精神?想哭的是,我们的孩子天天起早贪黑在学校里被题海战术压得喘不过气来,就连过个暑假都过不安,看个动漫何错之有?

  记得听过这样一首歌:“小和尚下山去化斋,老和尚有交待,山下的女人是老虎,遇见了千万要躲开,走过了一村又一寨,小和尚暗思揣,为什么老虎不吃人,模样还挺可爱?”

  今天看来,学校老师把“动漫”当做“毒蛇”一样看待,跟老和尚把“女人”当做“老虎”,有什么两样?或可这样毫不客气地说,学校群发“动漫毁学生”短信给家长阻止学生去看动漫,这不仅是一个典型的应试教育结出的苦果,更是一个对国家实施素质教育的倒行逆施的做法!

  要知道,对于青少年儿童来说,事物的样子并不重要,重要的是其对于孩子的意义。动画片中的事物可以为了是想爱你一切功能改变我们认知中事物的真实构造,就像为了飞翔,可以给人添上翅膀,为了胜利,正义的英雄可以获得超能力或神奇武器,动物可以表达出人的情感等。由于动画片表现方式的不受约束、自由,可以让孩子体验到强烈的画面变化和思维的自由伸展,在动画的快乐欣赏中培养独特的想象力。

  据笔者了解,在西方一些教育、科技发达的国家,倘若某个地方举办类似动漫的活动,学校不仅不会阻止学生去看动漫的,反而会通过各种途径鼓励学生去参加。为何同样一个能培养学生好奇心、想象力和创造力的活动,咋一到咱们国家就变了味、走了样?更何况,孩子将来上大学后,会有很多人会选择动漫专业的!

  “中国航天之父”钱学森生前曾在温家宝总理跟前惊天一问:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”呜呼!一个阻止学生参加动漫活动的摧残人性的教育模式,又怎能培养出杰出人才?

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草根简介


李海年,男,70后。草根智库资深学者、知名评论家。人民网博客专栏作者兼廉政评论员、两会优秀E政建议人、环球网特约评论员、博客中国专栏作家。多次当(入)选人民网、新华网、凤凰网等网站十大网友。长篇小说《毛里求斯的葬礼》已由江苏文艺出版社出版。QQ:727170966

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