球人灯塔   草根首页 | 设为首页 | 加入收藏
戒骄戒躁 - 球人灯塔首页
怎样学习传统文化?
2019-03-28
字号:
    首先看这个“學”字,《说文解字》上说:学者,觉也。学习传统文化的目的是让我们觉悟,找到从娘胎里带来的、原本就有的、觉悟的、智慧的本性。

    再看这个“習”字,《说文解字》解作:鸟数飞。小鸟刚刚长出翅膀,要不停的扇动翅膀,每天都勤下功夫,直到有一天飞到天上。告诉我们学了、觉悟了以后,一定要勤加力行,明白一个字践行一个字,明白一句话做到一句话,这叫习。

    一个人学而不习,就像是查了地图没走过、开了药方没服过、看了菜单没吃过,没有真实受用。

    “学”的方法,就一个字“读”。读,读书,一个字一个字用手指着读出声音来。中国古代没有“看书”的说法,只有“读书”。

    中国传统文化经典的特点是,读书百遍,其义自现。

    因为,中国汉字,音义合一,甚至每一个字都是一部经典,有着非常丰富的内涵。

    尽管多次简化、西化,但毕竟汉字实在是博大精深,所以,汉字的根还在、底蕴还在。

    并且,古代的经典,基本上是前后照应、连贯的,前面的一句话,到了后面,往往就有了相应的、侧面的解释,读多了,自然就理解了。

    所以,当我们能够静下心,老实大量去读经典的时候(适当的穿插一部分说文解字的内容,让自己明白每一个汉字的来源、最初的本义,效果会更好),虽然没有看注释,但古圣先贤的智慧已经慢慢的渗入了大脑,逐渐的就理解了。

    当然了,现在的人比较浮躁,很难静下心、长年累月的读下去,故,还可以采用另一种“看”书的方式,“看”书百版,其义自现。只不过,采用这种方式,仍然需要大量的时间精力,比如,对《论语》,至少要看一百个作者注释的、或者通俗化的版本,才不容易被这些水平参差不齐、东抄西抄、人云亦云、自高自大、自以为是的“现代坐家”带到沟里。

    儒释道经典读了以后,大体明白了之后,怎么习呢?方法是,每天反思自己是否至少做到了一条。

    王阳明同学说过:知行合一。一个人只要真明白了道理就一定会去做的,没去做的一定是还没完全搞明白,这是人性,不用我们操心。

    继续多读、继续多做就是了!(感恩古今圣贤!)

所有文章只代表作者观点,与本站立场无关!
  • 回27楼球人灯塔:   关键教育的方法。孩子,婴儿,教育的方式主要是感知。可以叫他感知:什么是父亲?什么是母亲?什么是冷?什么是热?什么是甜?什么是苦?这些最初级的感知教育是可以进行的。有些天才的孩子爱好,往往就是从这种感知开始的。如音乐,图画,甚至数字等等。都是从极小的时候就开始感知了。
      更高层次的教育,理解。就更需要辩证了。如你说的男女问题。只有在有男人比较的时候,才知道什么是女人,只有在女人面前,才知道什么是男人。只有在上面,从知道什么是下面,只有在下面,才知道什么是上面;只有在南面,才知道什么是北面?只有在北面才知道什么是南面。总之,一切教育,包括婴儿,包括儿童,包括成人。都必须从哲学,辩证法开始的。
    =====大哥,效果如何?在子女、孙辈身上是否这样教的?
       =======================================
      我认为应该可以。不过我没有机会了,因为我没有孩子。不过有的人曾经做过实验。把很小的孩子放在水里,孩子长大之后,对水特别好感。还有我曾经多次听单位的女同事说过。在很的小孩子面前放置一些花花绿绿的气球,彩色之类的东西,对孩子的大脑发育有好处。不管怎么样。人的鉴别能力,是通过比较产生的。在爸爸面前,才知道什么是妈妈。在哥哥面前,才知道什么是弟弟;在坏人面前,才知道什么是好人;在困难面前,才知道什么是幸福。总之,辩证的看问题,是提高能力的根本方式。
    2019/4/24 2:51:58
  • hwbzj1996如果愿意的话,完全可以。关键教育的方法。孩子,婴儿,教育的方式主要是感知。可以叫他感知:什么是父亲?什么是母亲?什么是冷?什么是热?什么是甜?什么是苦?这些最初级的感知教育是可以进行的。有些天才的孩子爱好,往往就是从这种感知开始的。如音乐,图画,甚至数字等等。都是从极小的时候就开始感知了。
      更高层次的教育,理解。就更需要辩证了。如你说的男女问题。只有在有男人比较的时候,才知道什么是女人,只有在女人面前,才知道什么是男人。只有在上面,从知道什么是下面,只有在下面,才知道什么是上面;只有在南面,才知道什么是北面?只有在北面才知道什么是南面。总之,一切教育,包括婴儿,包括儿童,包括成人。都必须从哲学,辩证法开始的。
    =====大哥,效果如何?在子女、孙辈身上是否这样教的?
    2019/4/23 19:50:02
  • 回25楼球人灯塔:    就算你说的这些,可以从小讲,但是,真的是可以同时讲吗?
    比如,对一个几个月的孩子而言,能够同时明白男女的概念吗?
    是不是也得有个先后,比如先理解男,或者先理解女,然后,才可以理解另一种概念呢?
        ==============================
       如果愿意的话,完全可以。关键教育的方法。孩子,婴儿,教育的方式主要是感知。可以叫他感知:什么是父亲?什么是母亲?什么是冷?什么是热?什么是甜?什么是苦?这些最初级的感知教育是可以进行的。有些天才的孩子爱好,往往就是从这种感知开始的。如音乐,图画,甚至数字等等。都是从极小的时候就开始感知了。
      更高层次的教育,理解。就更需要辩证了。如你说的男女问题。只有在有男人比较的时候,才知道什么是女人,只有在女人面前,才知道什么是男人。只有在上面,从知道什么是下面,只有在下面,才知道什么是上面;只有在南面,才知道什么是北面?只有在北面才知道什么是南面。总之,一切教育,包括婴儿,包括儿童,包括成人。都必须从哲学,辩证法开始的。
    2019/4/22 4:00:46
  • hwbzj1966:这就是现代人对哲学的最大的误区。总是认为哲学是一些高深难懂的问题。其实不是,它是最简单,最普遍,最基础的东西。如给孩子讲算数,加法,1+1=2.;同时还可以讲减法,2-1=1。讲方向,有东,也有西;有左,就有右;大小多少,上下来去,爸爸妈妈,男男女女。等等许多最基本的知识,这些都是一对对的出现。这些叫矛盾,叫辩证法。用这些教育孩子,不是更好吗?
    =====大哥,就算你说的这些,可以从小讲,但是,真的是可以同时讲吗?
    比如,对一个几个月的孩子而言,能够同时明白男女的概念吗?
    是不是也得有个先后,比如先理解男,或者先理解女,然后,才可以理解另一种概念呢?
    2019/4/20 15:29:20
  • 回23楼球人灯塔:   我的意思是,孩子应该从小先学做人的东西,先把人做好,至于哲学等可以稍微大一点再学。
        ===============================
        这就是现代人对哲学的最大的误区。总是认为哲学是一些高深难懂的问题。其实不是,它是最简单,最普遍,最基础的东西。如给孩子讲算数,加法,1+1=2.;同时还可以讲减法,2-1=1。讲方向,有东,也有西;有左,就有右;大小多少,上下来去,爸爸妈妈,男男女女。等等许多最基本的知识,这些都是一对对的出现。这些叫矛盾,叫辩证法。用这些教育孩子,不是更好吗?
    2019/4/9 2:44:50
  • hwbzj1966:怎么感觉有故意抬杠的滋味了。我在什么地方说,只抓哲学,而不学习别的方面。任何学习,都是全方面的。如现在的小学,甚至是幼儿园,都在抓学习,一般都包括语文,算数,地理,自然等等的内容。为什么不能包括一点哲学呢?
      孩子从零岁能不能开始教育,如果也需要当一个问题来讨论的话。我说也是可以的。现在有一种教育方式,叫“胎教”。即孩子在他妈肚子里,都可以,从零岁就不可以了吗?这里是有一个教育的方式问题。
        现代科学研究可以证明,其实婴儿,也是有接受能力的,而且非常强。他们的表达方式是哭声。其实各种哭声表达的内容是不一样的。他们随时都在琢磨大人们的心理,当他感觉某种哭声能够达到自己的目的的时候,他们会坚持用这种方式的。如果不行了,他就换一种。可见,从零岁开始教育也不是不可能的。而是采取什么方式的问题。可能效果更好。
    ==大哥,我的意思是,孩子应该从小先学做人的东西,先把人做好,至于哲学等可以稍微大一点再学。
    2019/4/6 17:38:09
  • 回21楼球人灯塔:   ====就算哲学,可以从娃娃抓起。
    那么,一,只抓哲学,不抓其它的吗?
    二,从零岁抓起吗?
        ========================
       怎么感觉有故意抬杠的滋味了。我在什么地方说,只抓哲学,而不学习别的方面。任何学习,都是全方面的。如现在的小学,甚至是幼儿园,都在抓学习,一般都包括语文,算数,地理,自然等等的内容。为什么不能包括一点哲学呢?
      孩子从零岁能不能开始教育,如果也需要当一个问题来讨论的话。我说也是可以的。现在有一种教育方式,叫“胎教”。即孩子在他妈肚子里,都可以,从零岁就不可以了吗?这里是有一个教育的方式问题。
        现代科学研究可以证明,其实婴儿,也是有接受能力的,而且非常强。他们的表达方式是哭声。其实各种哭声表达的内容是不一样的。他们随时都在琢磨大人们的心理,当他感觉某种哭声能够达到自己的目的的时候,他们会坚持用这种方式的。如果不行了,他就换一种。可见,从零岁开始教育也不是不可能的。而是采取什么方式的问题。可能效果更好。
    2019/4/4 3:09:44
  • hwbzj1966:拥护毛主席的良心当然是好的。但是有个问题应该解决。毛泽东与毛泽东思想是不同的。如牛顿与牛顿定律,马克思与马克思主义,都是不同的事物。
      事物都是转化的。所有的创新,发展,都是在继承的基础上发展出来的。过去的果实,可以是现在的根。如马克思主义,在150年前是果实,而现在是共产党的的根了。
      至于从多大开始学习。这个还真的不好说。我曾经看过这样一个课文。说一个孩子把一个杯子给弄了一个眼,结果杯子漏水了,杯子不能用了。后来大人把眼给堵上了,杯子又能够重新使用了。后来他看到壶盖儿上也有一个眼,他学着大人的样子也给堵上了。结果壶里的水倒不出来了。这样他才明白。眼儿,也有两面性。有时需要,有时不需要。这是多么和的辩证法的教材。可见,哲学,辩证法完全可以才娃娃抓起。
    ====就算哲学,可以从娃娃抓起。
    那么,一,只抓哲学,不抓其它的吗?
    二,从零岁抓起吗?
    2019/4/2 12:46:24
  • 回19楼球人灯塔:   俺是毛爷的坚定支持者,这一点,您应该没疑问吧?

    可是,您说的这些,是果实呢?还是树根呢?

    对具体的个体来讲,多大学习这些呢?十岁?六岁?还是零岁?
        =====================================
       拥护毛主席的良心当然是好的。但是有个问题应该解决。毛泽东与毛泽东思想是不同的。如牛顿与牛顿定律,马克思与马克思主义,都是不同的事物。
      事物都是转化的。所有的创新,发展,都是在继承的基础上发展出来的。过去的果实,可以是现在的根。如马克思主义,在150年前是果实,而现在是共产党的的根了。
      至于从多大开始学习。这个还真的不好说。我曾经看过这样一个课文。说一个孩子把一个杯子给弄了一个眼,结果杯子漏水了,杯子不能用了。后来大人把眼给堵上了,杯子又能够重新使用了。后来他看到壶盖儿上也有一个眼,他学着大人的样子也给堵上了。结果壶里的水倒不出来了。这样他才明白。眼儿,也有两面性。有时需要,有时不需要。这是多么和的辩证法的教材。可见,哲学,辩证法完全可以才娃娃抓起。
    2019/4/2 3:39:17
  • hwbzj1966: 《毛泽东选集》,最新的,最先进的政治理论,样板戏代表最先进的文艺的典型。“学制要缩短,教育要革命,资产阶级知识分子统治学校的现象再也不能继续下去了。”最先进的教育理论。“两参一改三结合”,最先进企业管理理论。
    =====大哥,俺是毛爷的坚定支持者,这一点,您应该没疑问吧?

    可是,您说的这些,是果实呢?还是树根呢?

    对具体的个体来讲,多大学习这些呢?十岁?六岁?还是零岁?
    2019/4/1 12:38:12
  • 回123楼球人灯塔:  
           ===大哥,现代有文化吗?
    可以举例说明,俺也学习学习
        ================================
       《毛泽东选集》,最新的,最先进的政治理论,样板戏代表最先进的文艺的典型。“学制要缩短,教育要革命,资产阶级知识分子统治学校的现象再也不能继续下去了。”最先进的教育理论。“两参一改三结合”,最先进企业管理理论。
    2019/3/30 2:10:43
  • 黄松明:
    中国易经占卜在春秋战国时期是用于军国大事,绝对不是封建迷信。
    而现在易经的逻辑思想可应用于现代学术的指导思想,是否有学术成就,就要看现代中国人有没有这个思想能力。
    ===肯定有!
    2019/3/29 16:00:29
评分与评论 真差 一般 值得一看 不错 太棒了
姓名 
联系方式
  评论员用户名 密码 注册为评论员
   发贴后,本网站会记录您的IP地址。请注意,根据我国法律,网站会将有关您的发帖内容、发帖时间以及您发帖时的IP地址的记录保留至少60天,并且只要接到合法请求,即会将这类信息提供给有
关机构。详细使用条款>>
草根简介


一个人降落尘世是因为大自然或老天爷、造物主、上帝需要他承载某种历史使命。
人生的价值和意义在于付出多于回报、创造多于争夺、精神的愉悦多于物欲的满足。
我们肩负的历史使命就是:用30年的时间参与中国政改,实现中华民族的伟大复兴;用100年的时间推动地球统一,为世界的和平与进步插上翅膀;用150年的时间引领人类素质特别是道德素质的提升,激发出每一个人的巨大潜能,为包括资本家在内的人类彻底摆脱兽性、痛苦、焦虑、压迫从而人人得以为人、驶向自由自在、平等、幸福的彼岸奠定基础。
本人所有文章均可任意转载、引用!期待您的批评指正与冷嘲热讽,但我精力有限,无法一一回帖,请见谅!

最新评论 更多>>

最新文章 更多>>
关于我们  联系我们:QQ513460486 邮箱:icaogen@126.com
CopyRight © 2006-2013 www.caogen.com All Rights Reserved 浙ICP备11047994号