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适合中国国情的教育制度才是最好的!
2017-07-07
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    今年高考北京文科状元熊轩昂在接受媒体采访时说,现在的状元都是“家里又好又厉害”,“农村孩子很难当状元”的一席话,引发了公众和舆论的关注。与此同时,清华大学录取的甘肃残疾学生魏祥出身寒门,清华招办给他回信《人生实苦,但请你足够相信》一时刷爆朋友圈。这两则事件引发人们的极大的讨论,中国高考制度存在极大的不公平。当然,每年的这个时候,都会这方面的舆论,但是由于两个事件有着极大的反差,今年的讨论声浪胜过往年!

    中国的高考制度我们不可否认存在不公平,那么世界上有好的制度吗?有!

    美国学生考上大学要分四部分,第一就是SAT成绩,第二学校成绩,第三课外活动的经历,第四高中老师的推荐信。根据这四大指标,每个学校对申请人进行审核,进去了之后,不选专业,英文、数学什么都要修的,到了大二之后,想学什么专业再修几门课就可以了,比如说想学会计专业,只要选这个专业的八门课,就可以了。如果什么都不想要,就可以给你大学文凭,但是是没有专业的大学文凭。

    美国大学不但专业很多、很开放,能够选修很多,而且可以选的学校太多了,好的学生进哈佛、耶鲁,坏学生从二流、三流、四流、五流,所以这是一个自由竞争的社会,这凸显出在美国学习的优势,这是全世界最优良的制度。

    为什么我们不引进?

    只要我们有像美国一样的介绍信、课外活动、在学成绩等等,一定是弊端重生,这是一定的。给老师一点钱、一点好处,就可以写好的介绍信。换句话讲,整个中国,包括大陆、香港、台湾三地因为文化民族的不同,根本不可能引入最先进的美国制度。而我们的考试制度在很大程度上可以约束腐败,但是不够公平。为什么?因为这种特殊制度之下,北京、上海户口,上北大、复旦就容易得多,这是不公平的。所以,我一直建议全国一张考卷,按照考生的分数高低,做出选择,这才是公平。

    我们是个想以制造业立国的国家,我们想搞中国制造2025,为了达到这个目的,我们特别需要有特定专业技术的劳工。

    可是我们中国大陆的初中毕业生,念普通高中的有87.5%的比例,念职业教育12.5%,当然也可以说这个很畸形、很不正常,但是这就是中国的特色。以制造业立国的德国,他们的初中毕业生念普通高中的只有20%,有24%念专职的职业学校,还有56%念双元制的职业学校。

    双元制的职业学校是什么意思?一部分时间在工厂实习,一部分时间在学校上课,而且政府会给你补贴,工厂也会给你补贴。像这种所谓双元制的职业教育还可以赚点钱,不用付学费,还可以赚一点钱。德国的工匠精神是全世界瞩目的,这跟他们的教育制度都有很大的关系,而德国能够成为制造业的王国,有三百多万家的机械工厂,执世界之牛耳,就是因为它有好的教育制度。

    既然我们想搞中国制造2025,要成为全世界制造业大国,那么我们是不是也应该引入德国的制度呢?这个答案是否定的!我们和德国的环境不一样,你要让你的小孩子不要念普通高中,跑去念职业学校本身就有一个很大的心理障碍,你如何面对你的亲朋好友说我的儿子、女儿,将来毕业之后就要做工人、蓝领工人,我相信很多人是不能接受的。因此对我们来说心态能不能接轨,和我们的文化能不能接轨,这是一个重要的问题!

    今天,我必须讲一句公道话,目前我们中国大陆的高考制度是走在一个正确道路上,我们和美国不一样,和德国也不一样,但这是真正符合我们中国文化、中国民族性的这么一个制度,但是我们可以努力改进方向,让它变得更公平。比如说全国一张卷,而且分数高低来分配学校、来分配资源,能者出头,优秀者就能上最好的学校。目前我觉得离真正的公平,还有一段距离,我们整个官方和民间,都需要继续地努力。

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  • 公平分配教育资源,各省分别考试。
    2018/5/1 1:41:24
  • 中国今天的教育体制的确有很多问题,但是它不是单个教育系统可以解决的。必须随着中国社会体制改革一起逐步解决。比如学校管理行政化的问题,等等 。
    2017/7/15 17:23:44
  • 27楼刘总,你确定是跟我说话吗?我被弄得蒙查查。
    2017/7/11 10:10:21
  • 25楼gz3hua    
    “中国当今国力的空前大发展,”绝对不是高校不出近乎世界高尖人材的教育制度所产生。而是掘西方列强高学历人材墻脚和海归高学历人材。中国高校人材毕业生大多数就业于不对学业专长之工作。难道这不是教育制度之错误吗?
    2017/7/11 9:30:33
  • 不要随便诬陷科研人员好吧!农民工大哥现在一个月比中青年科研工作者多。知道现在什么人钱最多吗?一些占着岗位不干活不退休的老家伙们,还有城市里那些屯房炒房的老地主们,这波人是真真正正的剥削阶级
    2017/7/11 8:51:33
  • //比如说全国一张卷,而且分数高低来分配学校、来分配资源,能者出头,优秀者就能上最好的学校。//
    这只能产生一张卷上知识学习上能者优秀者。一张考卷定终生,教育最大失误就在这里。
    2017/7/11 8:10:23
  • 请问郎咸平:当今严重存在“钱学森之问”弊端的教育制度是最适合当今中国社会发展吗?难道中国不应该有比西方列强更进步更科学的教育制度产生更多更高智慧人材吗?
    2017/7/10 9:22:52
  • 中国高校教育不但有“钱学森之问”之重大弊害;而且也是中国伟大复兴实践中,只有依靠大量挖西方列强科技人材墙脚,愁等海归人材。厉以宁所说的“中等收入陷阱三个坑”之技术陷阱坑不是西方列强强加给中国。而是中国社会改革者沒有精准科学改革。
    2017/7/8 9:58:07
  • “目前我们中国大陆的高考制度是走在一个正确道路”。强烈反对郎咸平这种观点。高校的目的是培养高智慧人材。而中国高校有“钱学森之问”是不争事实。其最严重的弊害就是笼统的高考制度与教学虚妄成绩制度。
    2017/7/8 9:26:01
  • 郎咸平是这个时代的成功人物,在台湾、美国、香港、中国都成功,是识时务的俊杰也!
    我是愚蠢的失败人物,1982年我在香港出版电脑书,是用机械式的中文打字机一个一个汉字地打,找最便宜的印刷厂,到电脑翻版书的商场去寄售,是商场内唯一的正版书。
    1988年在香港出版《电脑教育》杂志,一心一意要用电脑搞教育。那个时候生意开始好起来,我自制一个小木头车,以便能够用公交车送书和杂志。我记得有一次台风来了下大雨,我把书用塑胶布包好,把沉重的书从铜锣湾地铁站的地底三层拿到地上,出地铁站送到书店。
    我知道香港太小,想到国内出版,有一次和国内企业的驻深圳办事处联络,他是想在深圳办公司以便能够进口一辆外国汽车孝敬上级,我是想搞教育出版事业,当然谈不成。
    昨天我看国内电视新闻,官员都谈就业问题。我认为现在的经济学是解决不了就业问题,必须另搞一套全新的经济学,我这个70多岁,英文不大好的老头子,竟然想搞《人民经济学》的英文网站,和全世界的精英作对,实在有趣,可以满足我的好奇心。
    中国人是永远不能明白什么是永不满足的好奇心求知欲。
    我做鬼也要做一个好奇鬼!
    2017/7/8 7:41:15
  • 国内的人只知郎咸平评击金融财务时弊的名气,不知道他1994年在香港中文大学担任财务学教授以后,也曾经成为媒体的活跃人物,当时他在香港的《东方日报》有专栏分析香港大公司的财务。
    香港的大学有一个特点,教授的薪水很高,有说是西方大学教授平均薪水的三倍,但学术方面是一潭死水。
    郎咸平读书很顺利,22岁在台湾拿到经济学学士,24岁经济学硕士,后来到美国留学,29岁拿到金融学硕士,30岁。后来在美国的大学任教,当时美国金融大膨胀,金融财务的人才很吃香。
    2017/7/8 6:49:41
  • 教育制度是国情的一部分,教育制度折射出的是国情。
    2017/7/8 5:10:54
评分与评论 真差 一般 值得一看 不错 太棒了
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草根简介


1956年出生,祖籍山东。美国宾西法尼亚大学沃顿商学院博士;现任香港中文大学讲座教授;曾任沃顿商学院,密西根州立大学,俄亥俄州立大学,纽约大学和芝加哥大学教授;郎咸平作为世界级的公司治理和金融专家,主要致力于公司监管、项目融资、直接投资、企业重组、兼并与收购、破产等方面的研究,成就斐然。2004年,郎咸平用最为传统的财务分析方法,痛陈国企改革中的国有资产流失弊病,质疑某些企业侵吞国资,并提出目前一些地方上推行的“国退民进”式的国企产权改革已步入误区。引起巨大的影响,被称之为“郎旋风”。


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