草根首页 | 设为首页 | 加入收藏
- 首页
警惕把教育当成城市化的工具
2010-02-28
字号:

  教育大发展了,城市化或城镇化水平大大提高了,政绩看得见摸得着了,一举三得。虽然坑了农民和农村孩子,特别是贫困的农民及其孩子,但谁在意呢?

  经济学家和政府官员有了一个高度统一的新共识,那就是城市化或城镇化是中国GDP增长的引擎,这正在成为考核城市政府、特别是县市政府的主要指标。

  在中国,快速城市化或城镇化的办法有三个,其一是搞经济开发区,就是利用特殊政策把投资全部吸引到开发区来,剥夺其他地方(特别是农村)的发展机会。这叫“工业集中化”带动城市化 或城镇化;其二是党政机关“迁都”,只要党政部门等权力机关从老城区搬家到了新城区,新城区就自然会快速发展,因为跟着权力走是中国特色。这叫“权力集中化”带动城市化或城镇化 ;其三是办教育园区或教育城,让教育成为城市化或城镇化的工具。假改善教学条件、办第一流教育之名,把全县(市)的教育资源全部集中于县(市)新城区,这是城市化和城镇化的新办法, 名曰“教育产业集中化”带动城市化或城镇化。

  让教育成为城市化或城镇化的工具,恐怕是快速城市化或城镇化的最有效办法,比前面两个旧办法更有效。一个50万左右人口的(市)县,在县(市)城边上搞2000亩的“教育园区”,可以在短 期内聚集5万人左右,再造一个新县(市)城,并使该县的城市化或城镇化的各种指标大幅上升。

  只要把教育园区办起来,把全县(市)的好老师集中到教育城来,全县(市)的多数孩子就不得不进城读书。孩子进城了,家长也得进城“陪读”。老师进城了,孩子进城了,家长进城了,县城( 市)的房地产就自然火起来了。

  去年下半年,笔者连续跑了好几个县(市)城,几乎都在酝酿或已经上马教育园区。同行的学生问“建设大规模的教育园区的钱从哪里来”,听到这样的问题,县(市)干部就发笑。是啊,大学 的老师和学生当然不知道钱从哪里来。钱从中央的转移支付中来,不仅教育资源集中,各个科局都必须拿钱(挤占别的项目资金),集中公共资源办“千秋伟业”,哪个科局敢不出钱;钱从农 民的土地中来,2000亩教育园,其中1000亩变相搞房地产开发;只要你愿意把高中教育和义务教育对私人资本开放,愿意出钱的人多得是。

  教育大发展了,城市化或城镇化水平大大提高了,政绩看得见摸得着了,一箭三雕。虽然坑了农民和农村孩子,特别是贫困的农民及其孩子,但谁在意呢?在官方的统计中,一定是义务教育 成绩多么多,读书全免费了,还免书本费了,还有多少贫困生“被温暖”了……等等。可实际的情况呢?你用脚后跟儿都能想得到,孩子、特别是农村的穷孩子,读书更难了,更贵了,教育 致更多的农民家庭困难了,厌学、不读书的孩子更多了。

  上世纪90年代搞义务教育“普九达标”,当时笔者撰文提出,中央为教育转移支付1块钱,一些地方的农民负担却增加2块钱。因为要“达标”,只能打孩子的主意;2000年的时候,笔者算账 发现,只要中央财政每年拿700亿-800亿元,全国农民孩子九年义务教育就可以免费了;现在,中央财政每年为农村义务教育支付的资金远远超过了2000亿元,可孩子们读书却更贵了,更难 了。

  改革如果没有民众的广泛参与,民众不能成为改革的主人,用什么办法阻止改革在一些地方被异化呢?谁来保证新一轮的城市化或城镇化不会演变成对穷人的新一轮合法剥夺?

  来源:新京报


所有文章只代表作者观点,与本站立场无关!
  • 各路地方政府,都是诸侯,把自己的一亩三分地上弄好,喊喊口号,多扎贷款,多卖地,管老百姓什么生活的尊严哪?
    2010/3/1 16:08:09
  •   【教育大发展了,城市化或城镇化水平大大提高了,政绩看得见摸得着了,一箭三雕。虽然坑了农民和农村孩子,特别是贫困的农民及其孩子,但谁在意呢?在官方的统计中,一定是义务教育 成绩多么多,读书全免费了,还免书本费了,还有多少贫困生“被温暖”了……等等。可实际的情况呢?你用脚后跟儿都能想得到,孩子、特别是农村的穷孩子,读书更难了,更贵了,教育 致更多的农民家庭困难了,厌学、不读书的孩子更多了。】

        是啊,因为教育有人大发了。可是孩子们呢?无论穷人家的,还是富人家的,都是越来越被教唆,而离教育已经越来越远啦。
    2010/3/1 15:21:36
  • 关键是国进民退的大方针错了!如果民富了!再高的学费民都愿意出!让自己的孩子成才是真期望!相比下国家的做法只是假惺惺!
    2010/3/1 5:06:28
  • 李昌平这篇文章问得好。为此,我一个朋友在人民网向温总理提问转发给您。
    2010-02-27 1352/1406/1526在人民网提问
    三农问题是美国金融危机的中国版,美国金融危机是中国三农问题的美国版。目标共同:均贫富,否则完完。请问总理,您是否有这样的战略考量?
    解决三农问题有两个硬指标:第一个硬指标、为每个农民家庭培养一个两代大学生,第二个硬指标、每个种粮专业户保证有2000亩耕地。请问总理,您是否有这样的战略考量?用心用力去做,这个问题的解决不难,忧如高铁问题中国5年走完发达国家40年。中国中产阶级要定位在三农上。
    如果您有了这样的战略考量,您就可以与奥巴马下围棋过招了,您说呢?
    重复主题----目标共同:均贫富,否则完完。小布什挖了住房大山,奥巴马正在挖看病大山,剩下最高大山就是穷人或农民子弟上完大学,谁来挖?愚公移山会感动神仙下凡帮助的。这将是21世纪最为重大的历史事件,也是人类历史重大历史事件。
    2010/3/1 4:22:25
  • 农民子弟只在所谓城市化或者城镇化花高价买个真正强势集团子弟的陪读生。
    2010/2/28 23:50:02
  • 呵呵  种人不如种神
    2010/2/28 22:15:30
  • 呵呵  种人不如种神
    2010/2/28 22:15:18
  • 用教育来推进城镇化,亏地方政府想的出来。只要对自己升官发财有利的,管他老百姓死活。这就是地方政府的心态。
    2010/2/28 16:55:12
  • 现在的教育培养出来的,尤其是90后的一代,简直就是脑残。
    2010/2/28 16:50:45
  • 种地不如种人。
    2010/2/28 16:35:48
  • 理想的是频繁的走走停停,
    发展一段,做一下评估公有财富是否失去均衡共有的实质意义。
    公有是这个体制的基石。
    各位怎么看待当前世界的经济危机、金融危机?
    个人感觉,隐形的背后正是这种出发点的基于分配不平衡下的一种借势而为,
    为什么危机一来,信贷链条骨牌一样坍塌?
    因为国外企业和银行高层中寄居了大量庸俗能力收入巨高的管理人群。
    这种危机波及快的实质是已经没有了分配合理性下的维持动力。
    有的善于布局的,早发晚收。无声无息地实现了真正的见底复苏,
    其实这些都是伪概念,
    社会知识结构没变,自然环境没变,复苏也不过是一个幌子说法,给那些人一个台阶下而已。
    看看里面最关键的:落实保障,兑现承诺,重组很多是大变小(危机阶段)。
    2010/2/28 12:31:49
  • 这里有二文关于真实的平均统计http://blog.ifeng.com/article/4392142.html
    http://blog.ifeng.com/article/4387785.html
    2010/2/28 12:17:49
评分与评论 真差 一般 值得一看 不错 太棒了
姓名 
联系方式
  评论员用户名 密码 注册为评论员
   发贴后,本网站会记录您的IP地址。请注意,根据我国法律,网站会将有关您的发帖内容、发帖时间以及您发帖时的IP地址的记录保留至少60天,并且只要接到合法请求,即会将这类信息提供给有
关机构。详细使用条款>>
草根简介


1963年4月生于湖北省监利县先后就读于湖北省机电学校,华中农业大学农经学院,中南财经大学。经济学硕士。1983年1月—2000年9月,先后四次担任乡镇党委书记、县农村工作部副部长等职 2000年3月,致信朱镕基总理,反映当地面临的突出问题。此信引起中央对三农问题的关注。10月,首次公开在国内媒体呼吁:给农民以同等国民待遇;12月当选《南方周末》2000年年度人物。2000年9月辞去乡党委书记职务,任《中国改革》、《改革内参》记者、编辑。2002年1月,李昌平专著《我向总理说实话》一书由光明日报社出版。现在就职于乐施会。
作者单位:河北大学中国乡村建设研究中心 Lcp163cn@yahoo.com.cn
通讯地址:北京朝外北街蓝筹名座E-2-802室(100020)


最新评论 更多>>

最新文章 更多>>
关于我们  联系我们:QQ513460486 邮箱:icaogen@126.com
CopyRight © 2006-2013 www.caogen.com All Rights Reserved 浙ICP备11047994号