朱树松   草根首页 | 设为首页 | 加入收藏
齐鲁怪杰 - 朱树松首页
请不要这样教导孩子好吗?
2017-09-26
字号:

    “六·一”儿童节到了,这几天的电视节目里平添了不少有关少年儿童的节目内容,有的还请上几个“少儿教育专家”作为嘉宾,进行有关儿童成长知识的访谈。笔者看着节目,听着专家的侃谈,就觉得不是太对劲。专家们几乎是异口同声的以成年人(时尚的西方价值观)对事物的认知教导未成年的孩子。比如,让孩子怎样识别色狼,学会防性侵(因近来性侵幼女丑闻不断);要尊重孩子的独立性,让孩子保留自己的隐私,家长不要干预;让家长和孩子平等相处,让孩子把家长作为朋友交往,等等。

    对于教孩子如何防性侵,笔者觉得很可笑,专家、媒体不去讲如何管束成年人,却去告诫手无缚鸡之力、不懂世事的孩子去如何抵御成年人的恶意侵害,这个理似乎讲不过去。再者,关于性,随着年龄的增长,生理的发育日渐成熟后,用不着你去教,孩子自然而然就会有防备性侵的意识,这是人的天性,不是你教出来的。就是教,也得等到孩子的生理有了性意识之后才行。过早的对待没有性意识的孩子,实施说教性灌输(虽然说用有趣的语言,这个问题能怎样的有趣法?)的性教育,只会适得其反,使涉世未深、不辩事理、天真无邪的孩子们从无意识的感觉好玩,会发展成好奇而尝试……笔者以为,这个问题很简单,净化社会环境(尤其注意媒体导向),给孩子创造一个健康成长良好发展的氛围,从家长(成年人)做起,知耻辱,明羞涩(现在的一些成年人,以性内容为时尚,不知会给孩子带来什么样的榜样作用。原本一些不堪启齿的脏话,当下却成了时尚妙语。大庭广众之下,媒体荧屏之上,言之者没有丝毫的脸红。笔者不敢深想,一个不知耻辱、没有羞涩的环境会发展成什么样子……笔者以为,虽然社会发展,世事变迁。但是,中华民族不会改变,中华民族有中华民族的本色,中华民族固有的优秀道德传统内涵,却是永远不变的准绳。这并非僵化,也不是守旧,这是一个民族赖以生存和发展的根基。一个民族如果没有自己独有的传统支柱,这个民族就要毁掉),就万事大吉了。目前,有些专家还建议,在小学设立性知识课(不知有没有设立的,笔者孤陋寡闻),笔者真觉得这真是“没味”!

    再一个问题,为了尊重孩子的“人权”,专家建议家长不要干预孩子的隐私,要尊重孩子的独立人格。这个说法,看似有道理,其实不然。诸君可想一想,只从法律角度就不合适。在孩子未成年阶段,孩子是没有民事行为能力的,家长是孩子的监护人,不论孩子出现什么问题,家长都要负全责的。你教育让孩子保留隐私,孩子在未成年阶段,由于生理、阅历、知识、生活经验等等的幼稚和不足,很难以正常判定事物的优劣好坏,一旦放纵孩子对所谓隐私的自我保护意识,不但让孩子从小会出现“自闭”(对环境的不信任,使幼小心灵产生对他人的抵触,甚至开始说谎),失去孩童时代的天真,过早的成为“小大人”(成人化),而且会导致孩子无意识的走向自私。更为重要的是,一旦因“隐私”出现了问题怎么办?到时候,家长后悔也晚了。众所周知,人的交往是心灵的交往,只有敞开心扉才会互相信任建立感情。更何况家长和孩子由于是血统的传承,有着与生俱来的亲和性,不去引导孩子心胸坦荡,却去教育孩子保留隐私,是不是太狭隘了(也或是蹂躏天性),岂不是人为的把不懂事的孩子与家长(环境)隔离开来,这样能行吗?

    中国是一个讲究道德的国度,尊老爱幼是中国传统的美德。但尊老爱幼是不能建立在所谓“平等”上的。作为孩子,就应该尊老,因为老者是长辈,他(她)们为养育孩子、建立家庭和服务社会付出了心血和代价;同样,作为家长就应该爱幼,因为,孩子是他(她)们“身上的肉”,孩子就应该在家长的呵护下成长,呵护孩子就等于关爱自己。尊老爱幼,既是义务,也是责任,它是一个事物的两个组成因素。家长就是家长,家长就是长辈,长辈就得像长辈;孩子就是孩子,孩子就是晚辈,晚辈就得像晚辈。没有辈分的人际秩序,在中华民族中是不能成立的,决不是“朋友”二字可以替代的人际关系。这个秩序里,不存在平等与不平等的概念,这里面融合着血统、情感和道德的基因传承和天性交流。当然,在孩子之间作为朋友交往是可以的,但孩子们并不一定交往的正确。有些孩子之间,由于天真,确实会什么话都说,甚至什么事都做,但就不知深浅尺度,会作坏的。在孩子面前,重要的是家长(成年人)的作为(应注重对家长<成年人>的教育倒是真的),家长要会与孩子交往沟通。家长在孩子面前,既是表率,也是师长,要有长辈的威严与慈祥,既让孩子敬畏,又使孩子亲近,让孩子感觉到家长就是他(她)们的靠山,理所当然地向家长倾诉心声,只有这样才才觉得舒服,那孩子自然就会在敬畏家长的前提下会与之交往沟通的。倾诉心灵,不管是主动还是被动,都行。孩子就像幼小的树苗,虽然可以树大自直,但小苗的时候遇上风雨,是需要用木棍支撑一下的,以免连根拔起不就坏事了吗?!家长就是支撑小苗的“木棍”。

    近些年来,由于西方价值观的普遍影响,无形中就忽略了民族自身的价值,这最能体现在现实社会上普遍流行的“AA”制(尤其在青年人交往中泛滥)。这看似公平,却失去了中华民族固有的道德情感的“AA”制,以至于让有的孩子长大以后,只求“公平”,不讲道德,面对家长(或他人),稍不如意,就对簿公堂,甚或残害,唯西方生活方式是举,没有一点中华民族(中国人)的味道,很是可悲。这也不能不说这是专家和舆论过多吹捧西方“平等”观念,放纵孩子行为所造成的。对于中华民族(中国)来说,无论孩子、家长(成年人),还是家庭,乃至国家,其凝聚的力量只有一个,那就是中华民族传统固有的道德的精神力量。基于此,以之力,天下没有不谐者!除此别无。

    (写于2013年6月1日;刊于中国网·专家博客)


所有文章只代表作者观点,与本站立场无关!
  • 楼主的文章在理。
    2017/9/28 20:41:52
  • 谢谢2、3楼 北安先生光临和评论。
    2017/9/27 20:24:27
  • 1楼 燕尾河豚好:感谢你的精彩评论!
    2017/9/27 20:14:02
  • 对老师的评议应该建立在是非观和公认的标准之上,否则严格要求学生的老师就未必会得到好评。
    2017/9/26 17:35:45
  • 师道尊严还是应该讲的,学生可以给老师匿名评分,如此老师如何敢管学生?
    2017/9/26 17:27:55
  • 看完老师的这篇博文后,想起前两天,在“新浪微博”上看到了一视频:“不给我钱,我就用刀砍死你们”一个大约九岁左右双手各拿一把菜刀的男孩。小男孩是“留守儿童”,为上学联系方便,家长给他卖了手机后,隔三差五就向他爷爷奶奶要钱,最后他爷爷发现要钱是为了“手机上能玩游戏”后再没有给他钱,就出现了戾气的“小畜生”和他爷爷对峙场面的视频(当我看到这视频时,我的脊梁骨在“冒冷汗”!)——据说,孩子和大人(家长)是平等的,孩子有自由、独立的人格,如管教孩子,就失去了平等,对孩子是独裁的。自觉,此相关“言论”,就是“舶来品文化”对中华传统文化的侵蚀、洗脑和强奸,与中华民族的传统文化是背道而驰的(我是70后,在我那时没听说过有这等举止,如有,那就是“大逆不道的畜生”,还是人吗?)。不免追问:面对“多元文化”的当下,我们是随波逐流还是“洋为中用”?!
    2017/9/26 16:45:12
评分与评论 真差 一般 值得一看 不错 太棒了
姓名 
联系方式
  评论员用户名 密码 注册为评论员
   发贴后,本网站会记录您的IP地址。请注意,根据我国法律,网站会将有关您的发帖内容、发帖时间以及您发帖时的IP地址的记录保留至少60天,并且只要接到合法请求,即会将这类信息提供给有
关机构。详细使用条款>>
草根简介


1951年生,山东省文联退休干部;著名诗词家、书法家、易学家。出版诗、书、文、易集《鹤轩诗草》《闲言碎语》《风雨十年知青路》《朱树松预言精选》《选楼居家28法》《秘诀集注》《朱树松诗书鉴赏》《即将醒睡的雄狮》《生日乾坤》《剃头与地球》等著作21部。如有转载,敬请注明作者姓名及文章出处,并告知作者。
最新评论 更多>>

最新文章 更多>>
关于我们  联系我们:QQ513460486 邮箱:icaogen@126.com
CopyRight © 2006-2013 www.caogen.com All Rights Reserved 浙ICP备11047994号